第D01版:花样年华
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我要做一名合格的小记者
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2015年5月22日 放大 缩小 默认        

我要做一名合格的小记者

现场感很强的模拟采访,引起了小记者的极大兴趣。
 

□记者 李京晶/文 李英平/图

本报讯 5月9日下午2时30分,中国少年新闻学院平顶山分院为80余名小记者上了一堂“如何做一名合格的小记者”的培训课。课堂上,主讲老师深入浅出地讲解,并与孩子们进行现场互动,引来了小记者们的阵阵掌声。

为什么要成为小记者

当天下午,培训课刚一开始,小记者就在采访本上记录着老师讲的每一个要点。简单的开场白之后,主讲老师的一个问题“你为什么要成为小记者”让现场小记者们沸腾起来。

湖光小学小记者孙誉畅说,可以提高口语;东湖小学小记者寇家辉说,提高动手能力;新程街小学小记者朱佳琳说,小记者是一种乐趣;天宏小学小记者赵翊彤说,小记者活动可以更加完善自己……

这些技能,你具备吗

主讲老师告诉小记者,想要成为小记者,尤其是一名合格的小记者,首先要有伶俐的嘴皮子和快速的手腕子,接下来的“数葫芦”和速记就是针对这两项技能的专项训练。

“能够一口气数20个以上葫芦的同学就是‘葫芦大王’,10至19个的是‘葫芦小王’,10个以下的是‘葫芦小兵’。”经过气息调节、口型等训练,新程街小学小记者赵子瑜一口气数了22个葫芦,湛河区实验小学小记者李夏一口气数了20个葫芦,这两位小记者成了当之无愧的“葫芦大王”。而韦伦双语学校小记者史佩陇一口气数了19个,东环路小学小记者吕佩琳数了18个,成了“葫芦小王”。

之后,为了加强孩子们的口才能力,主讲老师采用说顺口溜的方式,来训练小记者们的嘴皮子。“吃葡萄不吐葡萄皮……”当五一路小学小记者王世琛和韦伦双语学校的肖秉瑞一口气说了这个顺口溜时,现场爆发出了热烈的掌声。

随后,老师又带领小记者们进行了速记训练,把一些速记的要领教给了他们。主讲老师现场模拟了一个采访片段,要求小记者们快速记录下来并复述出来。话音刚落,小记者程相涵举起手来,她几乎完整地复述了主讲老师刚刚说的那段话,大家都赞扬:“记得真全真准!”

模拟新闻发布会,小记者们“很专业”

课程上到一半,这项职业应具备的一些技能也传授给了小记者们。那么就来一场真正的采访吧。

前段时间,中国少年新闻学院平顶山分院小记者团开展了360行职业体验之“我是小小农场主”活动。课堂上,模拟新闻发布会现场以此次活动为基础,让小记者们体会采访的礼仪、要领和技巧等。小记者张宏博参加了“我是小小农场主”活动,自告奋勇做了此次新闻发布会的发言人,来回应来自“不同媒体”的小记者们。

新闻发布会开始了,小记者陈子硕:“您好,此次活动小记者们都带了什么工具?”还有小记者发问,“有什么感受?”“开心吗?”……小记者寇家辉发问:“您好!您能谈一下您和您的家长参加此次活动的初衷吗?”在场的不少小记者都表示:“这个问题好专业啊!”为他们竖起了大拇指。

模拟采访结束后,“笔下生花”环节教小记者如何把文章写得更好,老师列举了小A和小B的文章,新程街小学小记者钱佳冰发言:“小B说得好,因为用了形容词,比小A的文章有内容。小A的文章太枯燥了。”小记者王聪媛说:“小B的文章写出了自己的感受,比小A的文章有看头!”

今后,小记者必修课程还将举行

整堂培训课,主讲老师用通俗的语言,为小记者们讲解了什么是新闻、新闻五要素、采访小窍门和速记小知识等,每名小记者都聚精会神地听讲,不时在笔记本上记录着。小记者们纷纷表示,经过这个课程,他们感觉自己都成了真正的记者。不少小记者意犹未尽,对采写稿件有了很大的兴趣,他们期待一次真正的采访。

据悉,“如何做一名合格的小记者”课程已于5月9日、5月10日和5月16日举行了3次。随后,中国少年新闻学院平顶山分院还将不定期开展这一课程,希望小记者们积极报名听课。

 
 
 
   
   
   


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