第A03版:回眸2014,关注鹰城十大民生工程
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“两免一补”,让贫困孩子轻松上学
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2015年1月22日 放大 缩小 默认        

“两免一补”,让贫困孩子轻松上学

天湖苑幼儿园里,小朋友在用普惠补贴购置的大型游乐设施上玩耍。
 

□本报记者 傅纪元/文 李英平/图

【关键词】

提高城乡教育水平

【核心提示】

2014年,市委市政府向社会公布了我市十大民生工程,其中教育方面的内容有7项。市教育局局长邱红标告诉记者,2014年,市教育局主要以解决群众关注的教育热点难点问题为着力点,加大教育基础设施建设,完善农村义务教育经费保障机制,健全教育助学体系,大力促进教育均衡发展,切实改善教育民生。农村义务教育“两免一补”、贫困学生救助、特岗教师招录、农村中小学周转房建设、校长培训、市四十一中新校区建设等工作均已完成。

落实“两免一补”

不让一个孩子因贫失学

为了让家庭经济困难的学子圆上学梦,2014年我市建立健全了从幼儿园到大学乃至研究生的教育资助体系。

记者分别从市教育局计财科和学生资助管理中心了解到,根据教育民生工程的内容,2014年,我市严格落实农村义务教育“两免一补”(免学杂费、免课本费,困难寄宿生生活补助)资金32612.1万元,其中公用经费补助资金(免学杂费)25436.7万元,免教科书费用3626.1万元,困难寄宿生补助费3549.3万元,惠及学生356946人。

我市对普通高中家庭经济困难学生进行资助,标准为每生每年1500元(按学期发放)。2014年我市发放普通高中国家助学金1540.7万元,惠及20543名学生。

我市对普惠性幼儿园中的3岁至5岁家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以每生每年400元资助。2014年,我市发放专项资助金23.72万元,惠及1186名幼儿。

我市对全市中职学校一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生发放国家助学金,每生每年1500元,并对农村学生、涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。据统计,2014年我市共发放中等职业学校国家助学金466.28万元,惠及13250人次,免学费资金2478.50万元,惠及27264人次。

领取政府“红包”

普惠性幼儿园让家长幼师都放心

普惠性民办幼儿园是指具有办园资质、符合办园标准、收费较低、接受政府指导价、质量稳定、面向公众提供服务的公益性民办幼儿园。普惠性幼儿园按有关规定享受政府财政补贴,执行物价部门确定的有关标准收费,其收费标准相当于当地相应类别公办幼儿园。

作为普惠性民办幼儿园,天湖苑幼儿园继2013年收到15万元的政府奖励后,2014年7月再次领到了一个20万元的“红包”。

上月15日上午,记者来到位于天湖苑小区大门东侧的天湖苑幼儿园,幼儿园位于小区物业楼三楼、四楼。园长杜红伟将记者领进其中一间教室,教室内铺有木地板,墙壁上安装一块大型LED屏,屋顶悬挂一台投影仪,黑板下方摆放着一组音箱和功放设备。“这是刚刚设立的多媒体教室,光这套设备就花了4万

多元。”杜红伟说,以前孩子们学跳舞、唱歌没有专业场地和设备,老师教起来十分费劲。今后幼儿园的音乐课、美术课都在多媒体教室上,采用声光电等现代化教学手段。

杜红伟说,由于政府补贴注入,两年来园内的硬件设施大为改善。2013年,幼儿园用政府的财政补贴改造5了间教室,购置了5套架子鼓和30台电子琴,每间教室都配备了液晶电视机和空调。2014年,幼儿园在户外场地植入人工草坪,购买大型游乐设施,新建多媒体教室,对幼儿园进行了全方位美化彩化。

家住天湖苑小区的张女士告诉记者,现在物价这么高,这家幼儿园却一直没涨价,环境也比其他幼儿园好很多。

杜红伟告诉记者,如果没有政府补贴,幼儿园的托费、餐费不可能还维持在3年前的水平。现在幼儿园在校生已经达到120余名,在园教师由两年前的10人增加到24人,均为大专以上学历,这在以前想都不敢想。

石腾毕业于许昌学院学前教育本科专业,于2014年9月被该幼儿园录用。她告诉记者,她应聘到这家幼儿园就是看中这块普惠招牌,目前她的待遇比其他民办幼儿园老师能高出三分之一。2014年10月,在市教育局组织下,她还去许昌接受了为期半个月的国培计划专业培训,费用由政府买单。

据了解,为了解决“入好园难、入好园贵”的问题,市教育局2013年1月底公布了《平顶山市普惠性民办幼儿园管理暂行办法(试行)》,对普惠性幼儿园给予奖补,同时对收费标准进行约束。目前市区14所普惠性民办幼儿园财政补贴均已落实到位。

另据了解,我市于2011年8月启动实施的学前教育三年行动计划已经于2014年下半年圆满收尾,全市共投入各级各类资金4.2亿元,新建、改扩建幼儿园277所,新增学位4万余个,在园幼儿达到15万人,学前三年和学前一年的毛入园率均超过原定目标。2015年,我市将启动第二轮学前教育三年行动计划,目前计划正在制订中。

361名特岗教师乡村奉献青春

628名农村中小学校长“充电”

为了解决农村学校教师匮乏问题,提高农村学校办学质量,我市于2009年起连续5年向社会招聘特岗教师。2014年秋季,新的一批361名特岗教师在经过网上报名、笔试、资格审查、面试、体检及岗前培训后,分赴各县区农村学校任教,目前全市共招聘特岗教师2000多名,他们壮大了农村师资队伍。

校长是一所学校的领头人,校长自身素质和业务水平的高低关系到一个学校未来的发展。2013年以来,市教育局相继开展农村中小学校长素质提高工程、小学校长提高培训、成长中的教育家培养计划等系列工程,培训内容有国家教育政策法规、教育管理、心理健康等方面,通过专家引领、名校考察、现场交流等活动,帮助各位校长去领悟作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。2014年以来,我市已经培训高中校长28人、初中校长60人、小学校长480人。

新建周转房

农村教师圆了安居梦

上月16日下午,记者来到叶县夏李乡中学,校园南侧一栋黄白色墙体,配着铝合金窗户、红色防盗门的砖混结构三层楼,在周围灰墙土瓦的两层旧房中尤为醒目,这是新建成的教师周转宿舍楼。

记者走进其中一间宿舍,屋内墙壁粉刷洁净,地面已硬化,卫生间和厨房墙壁贴有瓷片,安装有马桶、洗手池、洗菜池、燃气灶台等设施。该校校长张延清告诉记者,这间宿舍面积约34平方米,可供两位老师居住,随后县教育局将为宿舍添置床、写字台、衣柜等基本生活用品,当月底老师们就能入住。

张延清领着记者来到周转房北邻的一栋破旧两层楼前,徐晓亚和另外一名女老师住在二楼其中一间房内。“屋顶漏雨,往往是外面下大雨屋里下小雨。”徐晓亚指着房顶一片墙体发霉处说。

徐晓亚是2013年夏季通过招录考试分到该校的特岗教师。由于离家较远,她经常一个月回一次家,吃住都在学校。她告诉记者,她和同事住在这里可没少受罪,夏天房间内成了蚊子窝,冬天屋内滴水成冰。由于楼上没有水管和卫生间,她每天要掂着水桶上下楼好几趟,上个厕所要跑到校园里的公共厕所。不过,徐晓亚十分高兴,因为马上要搬进新宿舍了。“新宿舍我已经看过了,就像家一样。学校提供了这么好的住宿条件,让我们能更安心地把心思都放到学生和教学上。”她说。

张延清说,夏李乡中学是一所寄宿制学校,全校有900余名学生在校住宿,但学校没有配套的教师宿舍。2014年初,上级部门根据学校实际情况,在校内建设共3层22套周转房,可解决44名老师的住宿问题。

记者从市教育局发规科了解到,农村学校老师周转宿舍建设工程主要面向国家级及省级贫困县,专门用于解决边远艰苦地区农村学校教师的住宿问题。继2013年鲁山县成功实施33个边远艰苦地区农村学校周转宿舍建设工程后,2014年我市又在鲁山、叶县开建29个周转宿舍项目,其中鲁山县19个、叶县10个,建筑面积11550平方米,总投资1691万元,建设宿舍330套。这批周转宿舍项目将于年底前竣工,届时能够解决660名教师的住宿难问题。

市四十一中移址重建

今年秋季全体师生搬新家

“这是一个梦——是市四十一中全体师生的梦,它即将变成现实!”上月15日上午,在新校园施工现场,面对记者采访,市四十一中校长马新锋如此描述对新校区的向往和赞叹。

当天上午,天空刮着大风,但位于市区五一路东段路南的市四十一中新校区施工现场仍然是一片繁忙景象。马新锋指着一栋已建起一层的建筑说,这是学校多功能厅,地上地下共四层,年底前就能封顶。

马新锋又向记者介绍眼前一个东西走向大体呈平躺的“S”型的楼体群,它由教学楼、实验楼、行政楼构成,各建筑单体之间通过连廊、过厅有机联系。该楼体群和学校多功能厅组合在一起,整体结构颇有新意,是“平”字和“顶”字的第一个字母以及“山”字的书法连笔。

马新锋告诉记者,市四十一中老校园占地9.5亩,全校近3000名学生。由于学校场地狭小,可谓有校无园,严重影响师生正常的学习和办公。2013年,在市人大、市教育局等部门的关心帮助下,学校移址重建项目列入市十大民生工程,新校址建设于2014年初动工。新校园占地48.29亩,面积是老校园的5倍。按照目前的施工进度,2015年秋季开学,新校园将正式投入使用。

 
 
 
   
   
   


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