□郑新声

❙摘要❙只有扩大学生的选择权，让一名学生可以获得多张录取通知书，才是真正意义的自主招生。

上海市教委近日公布了《2015年上海市普通高校春季考试招生试点方案》。根据方案，上海理工大学、上海海事大学、华东政法大学等22所上海市属高校参加春季招生，计划招生1640人，每名考生可填报两所院校志愿，每校可填报3个志愿。上海市教委新闻办表示，2015年春季高考将探索一名考生同时被两所高校录取的招生模式，“考生可以被自己填报的两所院校同时预录取，但须在规定时间内到其中一所高校进行录取确认”。

虽然上海春季高考，复旦、交大等部属高校并不参加招生，但是，这迈出了招考分离的第一步，在我国内地第一次实现一名学生可以获得多张大学录取通知书，符合我国高考改革的方向。如果这一改革获得成功，今后可以有更多院校参与春考自主招生，同时，也为我国正在推进的高校自主招生改革提供经验、借鉴。

2010年颁布的国家教育规划纲要提出，高考改革要打破一考定终身,但推进招考分离的改革却不容易。我国高校从2003年开始试点自主招生改革，但改革的效果并不好，增加学生负担不说，也曝出腐败丑闻。

只有扩大学生的选择权，让一名学生可以获得多张录取通知书，才是真正意义的自主招生。面对学生的选择，高校必须改变办学理念，用教育质量和教育服务吸引学生，而不能再用招生优惠抢生源，更重要的是，学生有了选择权，才会真正拥有监督权、评价权。美国大学之所以办出很高水平，一个重要的原因，是招生实行自由申请入学制度，大学办学必须对受教育者负责。

期望上海的春季高考能稳步推进，解决公众关心的公平公正问题，做到这一点，需要政府部门监督学校公开招生信息，整个招生过程公开透明。与此同时，学校要成立独立的招生委员会，负责招生事务，防止行政力量干扰招生。