本报讯 （记者邢晓蕊）阅读科普读物、参观科技馆、绘画科技创想……近日，湛河区实验小学学生纷纷在微信班级群展示自己的暑假项目化作业。

暑假之初，该校老师便为学生推荐了一些适合不同年级学生阅读的科学素养图书，并根据学生的认知规律和身心发展特点，引导学生博览科普书籍，拓宽科学视野。学生们在阅读中不仅积累了好词好句，写下了阅读感悟，还运用绘画展示逐梦之旅。

暑假期间，有的学生制作了科学小实验，亲身感受科技的魅力；有的学生挥动画笔，表达科学创想和对科学家们的崇敬；还有的学生关注气候变化，就如何利用身边的材料应对高温

天气及预防全球气候变暖带来的影响等问题进行探究，认真填写报告单，开启了一场“自然·人类·科技·文明”的探索之旅……

该校有关负责人说，学校通过布置暑假项目化作业，引导学生学科技、爱科技。老师通过适时对学生进行暑期综合实践指导，开展科技小制作、科技小达人、科学小实验、科普读后感、科学幻想画等科技活动，既满足了学生们的探究欲望，也激发了他们勇于创新、勤于探索的科学精神，为孩子们插上梦想的翅膀。