本报讯 （记者邢晓蕊 通讯员张童）7月1日，为期4天的平顶山职业技术学院教师暑期培训在市委党校拉开帷幕，该院领导班子成员和全校500多名教师参加培训。

当天上午，该院院长何宗要以《回首来路秉持初心，在回望、凝视和展望中聚集发展力量》为题作专题报告。何宗要以世界名画《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》为引子，通过回顾学校65年的发展历程，重点围绕学校的发展定位、人才培养定位、师资队伍建设情况，系统阐述在高等教育普及化、高等教育数字化转型、教育形态变迁的各个阶段学校面临的实际问题，指出今后的努力方向，引发大家思考。同时，他指出了建设“特色鲜明、业内认可、省内一流”的高等职业院校，加快推进“双高校”建设面临的机遇、存在的风险以及应对的措施。

“今天是中国共产党成立103周年纪念日，在这个特殊的日子举行全员培训有着特别的意义。”何宗要希望全体教师知责任、明使命、勇担当，立足本职工作，坚守为党育人、为国育才使命，力争做师德高尚、追求卓越、有所建树的专家型教师。

围绕专业建设和人才培养，湖南汽车工程职业大学教授李忠华以《“双高计划”背景下职业院校专业优化路径研究》为题，结合新时代高职教育发展趋势，从专业优化的背景、概念、路径三个方面系统阐述对标“一体两翼五重点”和《中国制造2025》对职业教育人才培养的新需求，如何深化专业内涵、提升学校核心竞争力并提出了任务分解、职责到位、过程监控和事效联动等创新举措。此次讲座为推动该院专业建设、教研室建设、教学团队建设及“三教”改革等工作提供了有力参考。

在分组讨论环节，老师们纷纷表示，两场讲座既有理论高度又有实践深度，既是思想洗礼又是知识积淀，既有精神升华又有能力锤炼。在以后的工作中，将立足学校发展实际，对标“双高校”建设目标任务，潜心钻研、认真思考、学以致用，带着对工作、对学生、对学校的热爱，努力把学习成果转化为开拓创新的高强本领，加快构建“互联网+”教学新生态，以新质生产力改造教学环境与教学过程，切实推动教育教学水平的持续提高，为学校高质量发展作出更大贡献。

据该院负责人介绍，接下来将邀请高校专家分别围绕师德师风、专业发展、数字素养等作专题报告。