本报讯 （记者张鸿雨 通讯员绳小闪）“这次警示教育用‘身边事’警醒‘身边人’，用‘案中人’点醒‘梦中人’，让我们党员、干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前。”5月15日，郏县林业局党员马静分享了党纪学习警示教育心得体会。

自党纪学习教育开展以来，郏县通过“抓学习、抓警示、抓指导、抓统筹”四项措施，引导党员干部真学实学、学有质量、学出实效。

抓学习强化突出重点。郏县全面统筹建立领导班子带头学、专题辅导学、交流研讨学、融入日常学的“四学”联动模式，利用官方公众号转发《中国共产党纪律处分条例》权威解读、视频图解等，引导广大党员干部积极参与学习。各基层党组织已举办“党纪进党校”培训班3期，各基层党组织已开展各类型学习1020次，讲党课950次。

抓指导强化任务落实。郏县制定“以案促学、以训助学”任务清单，明确时间节点、具体要求、任务分工等，及时向基层党组织下发工作提醒8次，同时通过实地调研、抽查等方式及时掌握党纪学习教育进展情况，做好纠正偏差、督促落实等工作，确保各项任务推进有效、动作不偏。

抓警示强化以案促学。坚持强化案例教学与现场教学相结合，用活违纪违法典型案例“活教材”，以案释纪。通过开展年轻干部廉政谈话、编印违纪违法警示录、参观廉政教育基地等宣教活动，党员干部交流分享学习体会，潜移默化提升党员干部的规矩意识和纪律意识，把遵规守纪内化为日用而不觉的行为准则。

抓统筹强化工作实效。坚持“两手抓、两促进”，把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、整治形式主义为基层减负工作结合起来，激发党员干部把党纪学习教育热情转化落实到基层治理、乡村振兴等为民服务行动之中，着力解决群众急难愁盼问题。