第A07版:教育
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立德树人结硕果 文明花开满校园
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下一篇4 2024年1月18日 放大 缩小 默认        

立德树人结硕果 文明花开满校园
——市八中创建“河南省文明校园”纪实
文体艺术节
秋季运动会
书画作品展
 

市八中始建于1972年,现有学生2000余人,师资力量雄厚,专职教师124人。其中特级教师2名,高级教师52名,中级教师39名,有7人取得研究生学历,省级学科带头人2人,省级骨干教师14人,省级优质课教师10人,市级优质课教师40人,市级骨干教师17人。市八中拥有一支实力雄厚的教师队伍。他们爱岗敬业、积极进取、师德高尚、业务精良、科研能力强、综合素质高。

在党委书记、校长焦秀坤的带领下,市八中秉持“根”教育的教育哲学,“培根铸魂,返本开新”的核心理念,“修己以正,润物以和,困知勉行,继往开来”的八中精神,不断开创教育工作新局面。在教学管理上,不断深化课堂教学改革,努力打造“高效课堂”,教学实绩逐年提高。

近年来,经过全体师生的共同努力,市八中已经成为学生向往、家长信赖的满意学校,得到了社会各界的广泛赞誉和好评,社会美誉度不断提高,工作成绩也受到上级部门的多次表彰,成功创建为“河南省文明校园”。

学校按照市文明办、市教育局工作要求,把文明校园创建放在学校工作的突出位置,全力推进文明校园创建工作。学校以培育和践行社会主义核心价值观为根本目的,不断加强师德师风建设,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,不断创新德育方式,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,初步构建了一个管理规范、和谐稳定、环境优美、学风浓厚、文明向上的文明校园。

厚植文明根基 拓展教育活动基地

走进市八中,你能感到浓郁的人文气息浸润在校园的每个角落、环绕着每个人——

教学楼前,一棵棵枝繁叶茂的树木整齐排列,树干部分的四周用长方形框条装饰起来,林荫小道旁竖立着模范人物雕像,包含抗日英雄、科学家、教育楷模、航天英雄、体育健将等;教学楼外墙上,张贴着“我学习 我践行社会主义核心价值观”“读万卷书,行万里路”“良好的学习习惯”等不同主题的宣传画;党建主题长廊里,展示的是“党旗带队旗,永远跟党走”“凝心聚力担使命 团结奋进创新篇”“我是党员 向我看齐”等党建特色品牌;漫步诗词长廊,品读一首首诗词,感受着古典文化的熏陶,仿佛跨越时空,与历史对话、聆听古今良训,感悟人生哲理;名为“书香雅阁”的阅览室里,学生们捧着自己喜爱的书本,沉浸在阅读里、徜徉在知识的海洋中……

学校坚持把“打造书香校园,引领快乐成长”理念贯穿教育全过程、学校建设全过程,凸显人文关怀,深化文明内涵,全面提升师生的文明素养和学校的文明程度,让文明成为校园最亮丽的底色。

加强思想道德建设

深植文明创建之根

学校全面贯彻党的教育方针,坚持“以德治校,德育为先”的办学思想,建立德育工作管理机构,强化管理,落实全员全程育人措施。学校积极构建德育网络,成立德育工作领导小组,建立和完善德育工作评价考核制度,使德育工作有机构管、有制度促、有专人抓,形成德育处、班主任、任课教师层层抓落实的工作机制。

该校始终将德育列入整体工作规划,坚持每个月召开一次德育专题会议,研究德育工作内容和措施。同时,完善《班级管理制度》《优秀班集体评选办法》等规章制度,把教师教书育人、管理育人、服务育人与工作绩效挂钩,纳入评优评先和年终考核,增强了德育工作的实效性。

学校坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题,不断探索德育工作新路子,提高德育工作针对性,进一步加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育,培养有志气、有灵气、有才气、有雅气的好少年。

注重师德师风建设

抓住文明创建之要

高尚师德是师资队伍建设的核心和灵魂。学校历来重视师德建设,把良好师德作为教师职称评定、职务评聘的第一条件。在教师队伍建设上,学校融师德教育于法律约束之中,学习《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国教育法》等法律法规,引导教师树立法治意识,自觉规范教育教学行为,依法执教、廉洁从教、严谨施教。寓师德教育于主题活动之中,扎实开展“我承诺我行动,争做道德实践先锋”主题活动、“讲文明、树新风”活动,引导教师树立奉献意识,养成高尚道德情操。

在提升班主任素质方面,学校建立健全班主任管理、培训、考核、评价制度,将班主任的日常出勤、班级管理情况与个人评价、学校评价、学生及家长评价等软件指标相结合,既调动了班主任的工作积极性,又起到了及时约束、规范班主任行为的作用。同时,积极创造学习条件,多次选派班主任参加各类培训,提高他们管理班级的能力和素质。

打造校园文化品牌

铸就文明创建之魂

学校狠抓养成教育,全方位延伸教育空间,打造“面面墙壁会说话,校园处处能育人”的育人环境,营造了积极向上的浓厚文化氛围。学校注重以人文环境育人。根据自身办学特色,设计了校徽、校歌、校旗等校园文化符号,并在学校显著地方张贴宣传,激励学生爱学校、爱学习。常态化开展爱国卫生运动,做好校园净化、美化、绿化工作,把环境教育纳入教育教学内容,培养了学生爱护卫生、关爱健康理念。

学校注重以特色文化育人。成功开发“最美大课间”活动,开展整齐有序的课间跑步活动,使校园课间活而不乱、有声有色。

学校注重以班级楼道文化育人。各年级楼道文化布置各具特色,独具匠心,包含有名人名言、主题书法作品等;各班门口设置了班级责任牌,内容有班级管理制度、班训、班级历年荣誉等;各班利用本班楼道墙壁开展主题宣传,每期一个主题,涉及文明礼仪、安全警示、感恩向善、科学创新等,让学生时时处处受到启发、增长知识。

强化校园活动建设

夯实文明创建之基

学校坚持“让操场热闹起来,让校园活跃起来,让生活多彩起来”办学理念,大力开展艺术、体育等校园活动,让学生在紧张的学习之余,发展兴趣爱好、扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界,为每个学生的终生幸福与持续发展奠基。

学校持续开展爱国主义系列教育活动。通过每年的清明节、国庆节等节日,每周升旗仪式上的“一周一班一主题”展示,以及“永远跟党走”歌咏比赛、讲爱国英雄故事比赛等多种活动,深挖爱国主义教育资源,增添富有时代气息的爱国主义教育内容,厚植学生的爱国情怀。

学校深化心理卫生和青春期教育活动。组织教师积极参加相关心理健康培训活动,将心理健康教育课列入学校教学计划,并经常开展行之有效的心理辅导活动。同时,针对不同学段的学生特点,充分利用心理健康教育课、活动课等形式,把心理健康教育贯穿学校教育教学活动之中。

学校还注重开展社会实践活动。积极鼓励学生走出校门,开展丰富多彩的社会实践活动,以深化校内德育效果。如开展学雷锋志愿服务实践活动等,让学生在活动中受到品德教育,学会做人、学会做事。

“今后,我们将牢记立德树人使命,聚焦卓越,继续开拓创新,展现新作为,强力推进学校发展,把八中品牌擦得更亮!”焦秀坤说。

(本报记者 田秀忠)

(图片由市八中提供)

 
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