本报评论员

建章立制是解决问题的治本之策。

在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，将好经验好做法及时以制度形式固定下来，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效，是我们党善于总结经验优良传统的体现，对持续推进党的自我革命，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动具有重大意义。

扎实开展好主题教育，坚持目标导向和问题导向相统一，需要把建章立制与解决问题结合起来，正确处理“当下改”和“长久立”的关系，既要重视施药动刀的治病之法，也要注重固本培元的强身之举，避免头痛医头、脚痛医脚。全市党员干部要坚持边学习边对照，边整改边反思，边提升边总结，及时建章立制，常抓不懈、保持长效，从制度上解决矛盾问题，确保主题教育走深走实、取得成效。

推动建章立制常态长效，要在理论学习上下功夫，坚持学思用贯通、知信行统一，完善党员干部学习教育常态化机制，将深入学习贯彻落实中央和省委的决策部署转化为实际措施方案；要注重调查研究成果转化，紧盯群众急难愁盼解决实际问题，善于抓住典型案例，做到解剖一个问题、完善一套制度、解决一类问题；要聚焦推动高质量发展，打破传统思维定式，转变发展观念，集中精力梳理、清除制约经济社会高质量发展的问题症结，分析根源出良方，精准治疗；要站稳人民立场，强化宗旨意识，密切联系群众，自觉把以人民为中心的发展思想贯穿到各项工作之中，将建章立制的出发点和落脚点集中到办实事、解民忧上，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题；要引导党员干部牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，发扬“功成不必在我”“功成必定有我”的精神，避免形式主义、官僚主义，树立大局意识和全局观念，关注制度间的关联性和接续性，坚持一张蓝图绘到底。

制度是管根本、管长远的。全市广大党员干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚持刀刃向内、勇于自我革命，正视问题、查摆问题、解决问题，清楚地认识到整治整改不是一阵子的事，切忌表面功夫。对于一时解决不了的问题、容易反复出现的问题，要注重从制度上找原因，对症下药、综合施策，补齐制度短板，建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制，防止问题反弹，统筹做好“废改立”工作，该制定的制定、该完善的完善、该清理的清理。

制度的生命力在于执行。全市广大党员干部要强化制度意识、坚决维护制度、严格制度执行，让制度真正落地见效，不断巩固深化主题教育成果，为我市“壮大新动能、奋进百强市”贡献力量。