李晗

近日，平顶山微报视频号《同进一个班学本领 三胞胎兄弟要做汽修达人》的报道引起网友热议，有鼓励兄弟三人精通一门手艺拥有立身之本的，也有对职业教育和学习状态提出质疑的。

长久以来，社会上部分人对“技工”“职教”有着刻板印象，“考不上高中才去读中职、考不上大学才去读高职”的想法较为普遍。这种“低人一等”的傲慢与偏见是社会上成功、成才评价标准单一和唯分数论的体现，也是职业教育还需进一步完善发展的现实反映。

三百六十行，行行出状元。新的职业教育法明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，同时建设制造强国迫切需要更多的高技能人才。因此，我们要树立正确的人才观，引导劳动者依靠技能就业、依靠技能成才，最终实现个人成长成才与经济社会发展融合。

不惰者，众善之师也。平高集团首席工匠、高级工程师、特级技师胡中辉，工作后不断自学理论知识、积极请教，并自学取得大专和大学本科学历。胡中辉技能大师工作室成立以来，开展创新创效项目650多项，创造经济价值6000多万元……一个阶段的选择结果并非一锤定音，爱岗敬业、勇于创新、辛勤劳动、追求卓越，才能收获更多精彩。

近年来，市委、市政府把技能强市、技能富民作为基础性、战略性民生工程，重点推进“人人持证、技能河南”建设。近期，我市将举办第一届职业技能大赛，为有一技之长的劳动者尤其是青年技能人才提供展示的平台，同时也将进一步为我市构建知识型、技能型、创新型技能人才队伍提供支撑。

每个人的人生都有出彩的机会，我们要继续创新各类型职业教育模式，完善和落实技术工人培养、使用、评价、考核、晋升机制，进一步提高技能人才的待遇水平，畅通职校生职业发展通道，为劳动者特别是技能人才提供机会、搭建舞台，营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的社会氛围。

新时代是靠千千万万各行各业的劳动者奋斗出来的，一技之长傍身，并成为立身之本，一样可以赢得未来、成就人生。