“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。”这是李大钊的一句格言，也是平顶山职业技术学院教师牛华伟对待工作和生活的真实写照。

凭着勤学踏实、勇于创新的精神，牛华伟带领学生在全国大学生数学建模竞赛中屡获大奖，赢得学院领导、师生的称赞。11月6日，记者采访了她。

勤学实干 无私奉献

朱华伟是平顶山职业技术学院数学系一名老师，勤奋、踏实是她的工作底色，熟悉她的人都说她身上有股拼劲、韧劲、钻研劲，认准一件事就一定要干好。

“今年8月，牛老师和其他老师共同带着一群学生在学校备赛。天气炎热，他们不言辛苦，每天早出晚归，一心为了学生参赛。俯首甘为孺子牛，她就是这样的人，这种敬业精神让我佩服。”牛华伟的同事张童对她啧啧称赞。

牛华伟2006年从武汉大学毕业后，入职到平顶山教育学院（现为平顶山职业技术学院）成为一名人民教师。“从小到大我妈就告诉我，做什么事就要做好。”牛华伟说，母亲没多少文化，但吃苦耐劳的品质对她影响很大，使她在学习、工作中从不敢懈怠。

“作为一名党员，只要学校需要就要往前站。”牛华伟的话朴实无华。教学之余她乐于奉献，甘做志愿者，在疫情防控一线或者学生公寓值班室内，都能看到她埋头工作的身影。

钻研教学 成绩斐然

牛华伟教授“高等数学”等课程，她平易近人，善于引导学生求知、探索，是学生眼中可亲可敬的师长。

做班主任时，牛华伟常捧着书本坐在教室后面陪学生看书、学习，通过言传身教为学生传递正能量，营造良好的学习氛围。她所带班级曾获得过省级优秀班集体称号。

牛华伟非常重视学生的思想品德教育，将思政元素带进数学课堂，不失时机地引导学生关注国家时政，达到春风化雨、润物无声的育人效果。

认真备课、自查反思……牛华伟潜心钻研教材教法，积极参加各种教育教学培训活动，不断提升自身教学业务能力和教育教学管理能力。在新教师杨皦蓉看来，和她师徒结对的牛华伟古道热肠，敬业爱岗，从课前备课、讲课、课后反思等方面对自己悉心指导，毫无保留地传授教学经验，让她快速成长。

多年的磨砺淬炼、学习钻研，牛华伟在教书育人道路上留下了一串串坚实的脚印：她先后获得市学术技术带头人、河南省文明教师、第十三届平顶山市拔尖人才等称号，参与完成国家自然科学基金项目1项，参与完成省级课题3项，申请优秀成果4项，申请实用新型专利3项，参与数学方面教材编写3部。

积极创新 勇于实践

2017年，牛华伟担任数学建模竞赛教练，承担起学生数学建模的教学、竞赛与培训工作。

万事开头难。那年暑假，为备战全国大学生数学建模竞赛，她带着3个队的9名学生在学校艰苦训练。没有实训室，就借机房上课；没有资料，她从网上找，向本科院校的同行请教……在最热的暑期，她牺牲休息时间，从零组建参赛团队，精心设计竞赛训练环节，优化数学建模教学与竞赛培训内容。

她大量拓展学生的知识面，把层次分析、聚类分析等方法悉数教给学生。同时她还引导学生加强使用软件技术进行数据处理等，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新实践能力。

平顶山职业技术学院数学系主任白秋风说，牛华伟连续多年带领学生参加全国大学生数学建模竞赛，已获得省级一等奖2项、二等奖7项、三等奖3项。“如今，参与这项竞赛的学生越来越多，成绩越来越好。”白秋风说，“牛华伟获得河南省优秀指导教师称号实至名归，这既是竞赛组委会对我校历年数学建模成绩的充分肯定，也是对她多年辛勤付出最好的回馈。”

“学生一次参赛，终生受益。”牛华伟感慨说，经过大赛的历练，学生增长了知识，拓宽了眼界，学习的积极性、主动性大大增强，也树立起更远大、更明确的人生目标。

“我带的学生毕业后很多选择了继续深造，不少学生走上了教育岗位。”牛华伟扳着手指说，“马楠通过招教考试在郑州市锦江小学执教，赵威峰在驻马店实验中学执教……不少学生已经成为学校的中流砥柱，在教育岗位上做出了成绩。”

作为平顶山职业技术学院数学建模道路上的领路人，牛华伟表示，未来将继续深耕数学教学，引领学生在做中学、学中做，通过言传身教培育更多数学类专业应用型人才。

（本报记者 邢晓蕊）