“我参加了夏令营，玩得很开心，还学会了搭帐篷。”“我每天坚持读国学经典，觉得很充实。”……

转眼暑假已过去半个多月，记者7月17日在采访时发现，不少孩子的暑期生活丰富多彩。

参加夏令营，过欢乐假期

卫东区东环路小学四年级小学生康舒涵说，7月5日至9日，她参加了平顶山日报社小记者团举办的2022年首期研学夏令营，和30多名小伙伴一起享受到了假期的欢乐。

“这次夏令营很开心，我们下河捉鱼，在野外搭帐篷，还参观了博物馆。”康舒涵说，他们在马棚山军事拓展基地参加了军事训练，进行了真人CS等“实战”训练，还游览了九峰山景区等，一路上愉快而难忘。

康舒涵的妈妈王女士说，暑假是孩子放松身心的好机会，报名参加夏令营就是想让孩子感受假期的快乐，在尝试与体验中拓展知识，锻炼独立能力等，丰富孩子的童年生活。

平顶山市韦伦双语学校三年级学生黄圣喆也参加了这次夏令营，他说：“我和小伙伴们一起抓泥鳅、发射迫击炮、玩泡泡大战等，还学会了军体拳，玩得很痛快。”

“放假了，想让孩子摆脱学习的压力好好玩一玩、跑一跑，在接触大自然的同时也能培养孩子的独立意识、团队意识等。”黄圣喆的妈妈赵女士说。

坚持经典诵读，过书香假期

放暑假后，诵读国学经典是9岁小学生马梓骞每天必做的功课。他家住叶县县城，特意到市区一家童学馆参加暑期国学经典诵读。

“孩子很喜欢读经典，《论语》《大学》《诗经》等都已经会背了，暑假开始诵读《格言选》。”马梓骞的妈妈专门来市区陪读，她说儿子从四五岁时就开始接触国学经典，长期坚持诵读，孩子的定力、专注力、学习能力等都明显增强，读书速度很快，而且记忆力很强，学习成绩优异。“孩子平时住校，利用暑假诵读经典，让他多多汲取传统文化的精华，过一个书香假期。”

无独有偶，10岁小学生李梓瑶也非常热爱国学经典，虽然放了暑假，但是她每天坚持诵读，无一日间断。“我觉得诵读经典就好像是在和古人对话，能学到很多东西。”李梓瑶说，《论语》《老子庄子选》《易经》等她都读了上百遍，“读着读着就会背了，越读越觉得有意思。”

“我每天坚持读国学经典，觉得很充实。”在舞钢市安寨中学读书的宛情也非常热爱传统文化，暑假期间来市区参加了一个经典诵读班，坚持诵读国学经典。“以前觉得古文晦涩难懂，读得多了，意思很容易就明白了。现在我好喜欢读经典。”

参加家务劳动，过自立假期

家人吃完饭后，9岁的张又曦主动收拾餐具，洗碗、擦桌子……动作娴熟、老练。

张又曦是湛河区诚朴路小学三年级学生，学校留的一项暑假作业就是帮家人做一些力所能及的家务劳动。于是，妈妈教他洗碗、洗衣服等，为他补上劳动课。

“我鼓励孩子收拾餐桌、洗碗等，培养他的自理能力。但是我不会给孩子奖励，因为这样孩子还是意识不到做家务的意义，而且自觉性也得不到提升。我会给孩子讲一讲做家务的意义和作用，让他认识到劳动的重要性，学会自理自立。”张又曦的妈妈钟女士说。

诚朴路小学二年级女生王滋涵也开始利用暑假学做家务，拖地、扫地、刷碗等都已经能够独立完成。“孩子在家能做的家务活基本都做了，挺懂事的。”她的妈妈刘女士说，刚开始她带着女儿一起干活，慢慢就放手让孩子自己做。“现在她除了叠被子要跟我一起叠之外，其余的家务活，像叠衣服、打扫卫生等基本上都会做了，而且干得还挺麻利。”刘女士直言，今年秋季，劳动课将正式进入中小学课堂，利用暑假对孩子进行劳动教育很有必要，不仅能培养孩子的动手能力和生活自理能力，而且对孩子未来的成长会有很大帮助。

记者在采访中发现，在“双减”政策出台一周年之际的这个暑假，越来越多的孩子不再奔波于各种培训班，而是积极参与社会实践、体育锻炼、艺术学习等，在更多元的实践和体验活动中收获课本及课堂上学不到的知识，拥有更加多姿多彩的生活。

（本报记者 邢晓蕊 实习生 韩旭）