◎ 王锦霞

在中原大地，几乎家家户户的厅堂牌位上，都有一副“祖宗功德深似海，父母恩情重如山”的楹联，横批为“天地君亲师”。

这副楹联流传了多少代，至今已无从考究。这一独具特色的中国式家庭教育，正是古老华夏民族进步发展的重要动力源泉。

中国人历来注重门楣家风，在民间广泛流传有家训诗、家训集等传世名作，讲求耕读为本、诗书传家、孝亲尊老、明事知礼……这些，都是家风家教的永恒主题，成为中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。

家风，是一个家庭或家族成员的日常行为规范。家风的传承靠家教去实现，家教是子女在家庭接受的一生初始化影响和教育。家风和家教常联系在一起，影响着整个民族的价值观和道德内涵。

纵观中国五千年历史，无数古圣先贤、名垂千秋的英雄人物，或以圣言哲语在历史上留下了脍炙人口的名篇，或以捐躯成道在人间树起永垂不朽的高大形象，给我们留下了一笔笔宝贵的精神财富，为我们传承和发扬传统的家风家训美德提供了难得的教材，在家风传承、子女教育、择邻交友等理论和实践上，为我们今天端正家风家教提供了宝贵的镜鉴。

孔子在家庭教育中所形成的优良传统对后世影响很大，古人称父教子为庭训也来源于孔子在庭院中对儿子孔鲤的教导：不学《诗》无以言，不学《礼》无以立，强调的就是读书与做人的结合，治学与修身的统一。孔子家族能够保持2500年不衰，根本原因在于世世代代守住家风家教，这是中国历史上传家时间最长的。

宰相范仲淹，他一生过着清贫的生活，所有的收入都回馈社会。他去世的时候，治丧无其所，入殓无新衣，连棺材都买不起。由于高度重视家风家教，他的5个儿子有两个也官至宰相，一个儿子是御史大夫（相当于现代的最高检检察长）。范氏家教代代相传，800多年不衰。

在物欲横流的当下，师从孔子和范仲淹的家风家教，具有重要的现实意义和时代意义。

重视家庭教育一直是我国的优良传统，两汉时代从王吉到王祥200余年中，王氏成员或言传身教，或立家诫遗训，注意子弟的经术培养，强调“礼”为行为规范，做事，则灌注儒家精神，世世承袭，便形成了儒学家风。

家是小国，国是大家，古人“修身、齐家、治国、平天下”的个人理想，反映了“家”与“国”之间密不可分的联系。故家风家教一直居于关乎社稷兴衰与天下存亡的高位，在岁月历史长河的积淀中，家风家教成为中华文化的重要支撑。

家风影响家庭一代乃至几代人，是家族兴衰的根本所在。中国如此，国外概莫能外。

美国一位哲学家和道德家，名叫嘉塞纳·爱德华。他一生治家严谨，家风家规严格。在家庭中，从言谈举止到生活习性，从日常生活到待人接物，他处处严以律己，率先垂范。他的子孙已繁衍到第八代，其中有13人任大学校长，上百人为大学教授，80多人成了文学家，1人当过副总统，1人出任过国家驻外大使，20多人当上上下两院议员，18人担任过报刊的负责人或主编。爱德华的一家可谓精英满门，是历史上一个罕见的人才密聚的家族和人才成链的家族。不难看出，良好的家风与家教潜移默化地影响着后代人的成长，也改变了他们的发展轨迹。

古人重视家教，使得优秀的家风代代传承。当今的家教，随着独生子女、单亲家庭和农村空巢现象的增多，存在着对子女过于娇惯溺爱、轻品德教育、急功近利、揠苗助长等诸多观念上的误区，直接影响了家庭教育的质量甚至阻碍了孩子身心的健康成长。重视正确的家风与家教，成为摆在每个家庭面前一个重要话题。

习近平总书记强调：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”

《增广贤文》中曰：观今宜鉴古，无古不成今。中华民族是一个善于传承和创新的民族。当今，家风传承的社会土壤依然肥沃，靠好家风家教立身成才的例子也比比皆是，无数成功者都在用自己的生动例子，来阐释家风家教的重要性。

我们相信，倘若每个家庭都重视家风家教，使每个社会细胞都保持在健康的运行状态，我们的党风、民风必将大大好转，家庭、社会必将更加温馨和谐，我们的国家一定能繁荣富强，早日实现中国梦。