○ 陈鲁民

现代教育史上偏科的名人很多，可以排成长队。

1917年，罗家伦投考北京大学文科，恰逢胡适判阅其作文试卷，给他打了满分，但他的数学成绩竟然是零分，其他各科分数也平平。蔡元培校长力排众议，破格录取罗家伦。罗家伦后来成为“五四”风云人物，民主与科学“新文化”运动的旗手。

1929年，已是清华大学校长的罗家伦在招生中遇到了钱钟书。当时钱钟书国文成绩特优、英文满分、数学15分，罗家伦颇有蔡元培之风，在钱钟书的名字上大笔一勾，破格录取。钱钟书后来学贯古今、兼修中外，一度驰骋学界，赢得国学泰斗之誉。

1930年吴晗报考清华大学，国文、英文各得满分，数学却考了零分。清华大学毅然决定破格录取他为历史系学生。吴晗果然不负众望，学业优异、出类拔萃，成为我国著名的历史学家、明史专家。

1932年高考，钱伟长报考清华大学，虽然文史双百总分却只考了225分，化学加数学共20分，物理5分，英语0分，但是被清华大学破格录取。后来，他成了大名鼎鼎的科学家。

严重偏科的还有著名学者季羡林，高考时文史极优，数学只考了4分。电子商务的巨擘马云，第一次参加高考时，数学只考了6分。偏科的韩寒，干脆放弃高考，成了名噪一时的作家。

为何会偏科？兴趣、投入是主要因素。因对某门课不喜欢，没兴趣甚至有抗拒心理，故而投入的时间精力自然就少，成绩肯定上不去。当然还有天赋，有的人文科方面的课程一学就会，可触类旁通、举一反三；理科方面的课程却不开窍，尤其是遇到数学头脑就成了一盆糨糊。

偏科未必就是坏事，因为偏科者大都属于潜力股。不过，一般性的偏科意义不大，要偏就偏到极致，偏成独具一格，偏成一座高峰，偏成一览众山小，偏成“一招鲜吃遍天”。你看那些偏科的名人，他喜欢的课程几乎都偏成了满分，这也正是他以后出人头地、大放异彩的撒手锏。如果你的偏科没有达到相当的高度，只是比其他课程略好一点，这样的偏科基本上是没戏的。

从统计数字来看，很多成功人士都是偏科的，所谓全面发展、无所不能者，最后都结局不妙，沦为平庸。人生苦短，转瞬百年，要想干成一番事业，只有攻其一点不及其余才能成其事。一个人若被戴上多才多艺的桂冠，就难成大器，因为他有限的时间和精力被瓜分了。当然，凡事都有例外，亚里士多德、达·芬奇就是两个全面开花的名人。

归根结底，具体情况具体分析，千万别看着那些成功人士偏科，你也盲目效仿，别忘了人家还在某一方面有过人天赋，有异乎寻常的才华，即便是瘸一条腿，也比常人行速快得多。如果不问青红皂白、前因后果，看见人家偏科你也偏科，弄不好就成了邯郸学步、弄巧成拙。而且，当今高考录取制度不鼓励偏科，不会给偏科者网开一面，即便是蔡元培、罗家伦再世，也很难操作。为长久计，青年学子还是要想办法补齐短板，尽量均衡文理课程，先考上大学再说。毕业之后，想怎么偏就怎么偏，只要你能偏出名堂、偏出天地。