人物名片：张晓东，教授，现任平顶山技师学院院长。深耕职业教育38年，出版专著两部、教材6部，先后获得河南省优秀教师、河南省职业教育教学专家、河南省教育厅优秀管理人才、平顶山市专业技术拔尖人才等荣誉称号。

记者：平顶山技师学院毕业生就业率连续五年稳定在98%以上，学校是如何实现这一目标的，有什么推广经验？

张晓东：学院专业设计合理，形成了适应区域经济、行业经济需要，特色鲜明的专业群。学院以产业学院、工匠学院为依托，扎实深入校企合作，形成了“工学结合”办学模式，实现了招生与招工同步、学习与生产同步、实习与就业联体，学生就业无缝对接，这些直接确保了每年毕业生的精准就业。

学院围绕平顶山经济建设发展的需要，适时调整专业设置，积极开拓新专业。截至目前，学院开设有现代制造系、电气工程系、信息工程系、现代服务系、汽车工程系、幼儿教育系6个系43个专业，并建有数控加工、模具制造、焊接加工、机械设备维修、电气自动控制、机器人应用与维护、楼宇自动控制、电子商务、茶艺、烹饪、形体训练、普通话录播等实训教室。多样化的专业为社会培养多样化的技能人才、保持高就业率提供有力保障。

学院通过校企互动、人才订单培养、实训基地共建、顶岗实习轮训等多种模式，积极开展校企合作。目前，学院共有校外实训基地近200个、校企合作企业300多家。

学院坚持以就业为导向，积极开展订单式人才培养。订单式人才培养实现了招生与招工同步、学习与生产同步、实习与就业联体，实现了企业、学校、社会、学生的互利与共赢，学生还没毕业就被企业提前录用的事儿每年都有。

记者：学校经常组织一些省内国内大赛，这些年都取得了哪些荣誉和成绩？

张晓东：近年来，学院秉承“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的初心，牢记为地方经济发展培养建设人才的使命，抓好技能大赛，充分发挥职业技能大赛以赛促学、以赛促训、以赛促评、以赛促建的作用；通过抓好全员成才，夯实高技能人才培养的基础工程，提高学生的学习积极性，为学院增强省、市大赛竞争实力打下坚实基础。

学院积极承办河南省及平顶山市中等职业教育技能大赛、职工技术运动会和全国首届职业技能大赛数控车项目赛事等多项比赛，积极组织教师、学生进行强化训练，发挥省市级技能竞赛选拔培训基地优势，做好职业院校国家级、世界级技能大赛的选拔、培训和参赛工作，制定实施师生技能竞赛奖励办法，促进学院教学质量及技能竞赛水平提升。

“十三五”期间，师生参加国家、省、市技能大赛获奖近500人次，获得国家级奖项20多人次、省级奖项一等奖100多人次、市级奖项一等奖300多人次。因技能竞赛成绩优异，学院被确认为第45届世界技能大赛河南省数控铣和现代制造团队挑战赛集训基地和国家级高技能人才培训示范基地。2019年学生获得国家级团队三等奖3个、国家级个人三等奖4个；省级奖项59个、市级奖项35个；6名学生入选河南省技能大赛集训队，是近年来的最好成绩。2020年，学生王子壮代表河南省赴广州参加首届全国职业技能大赛数控车（国赛精选）项目，获得全国第16名。

学院依托现代化的实习设备、兢兢业业的教师团队，相继培养出了平高首席操作工、鹰城大工匠李延旭，获得全国技能大赛一等奖、目前在平顶山学院与博士一起攻克国家级科研课题的刘二博，全国技术能手、团中央常委、全国人大代表胡中辉，全国技术能手、国务院特殊津贴获得者时小广等众多优秀人才。学院因师资力量雄厚，人才培养成绩突出，去年11月，市总工会、市人力资源和社会保障局联合成立的平顶山市工匠学院落户学院。

记者：去年新生报名创造了历史新高，“十四五”开局之年，学院的工作将围绕哪些要点展开？

张晓东：学校2019年注册学生达到10058名，成为万人规模学校。2020年，在疫情十分严峻的情况下，学院利用新媒体技术开展线上报名工作，全年招收5916人，创历年之最。

平顶山技师学院创办于1959年，在60余年的发展历程中，学院积淀凝练成“内抓管理、外树形象、创新品牌、服务地方”的办学指导思想，办学规模与层次逐年提升，社会效益日益彰显，在平顶山市职教发展中一直发挥领军作用，

国务院日前印发国家方案，设计我国职业教育改革实施路径。其中在产教融合方面明确提出职业院校应主动与当地企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作。服务性、职业性和大众化是职业教育的三个典型特性，其中服务性是职业教育最核心的特质。这种特质特别强调要基于当地的服务，一方面是服务地方经济社会发展，服务当地企业和产业，与普通本科院校相比而言，职业院校的差异化优势正是在于扎根当地，紧密围绕当地政府，依托产业布局和经济发展重点，成为地方企业尤其是中小微企业的技术研发中心、咨询服务中心；另一方面是要为区域经济建设和社会发展培养培训高技能人才。

招生规模的持续扩大，推动学院朝着规模化、多元化、品牌化方向发展，学院建设进入新的发展阶段，把学院办好、办强、办出特色，真正成为当地政府、企业、市民“离不开”的好学校。

（本报记者 耿剑）