新冠肺炎疫情发生以来，市财经学校在市教体局的正确领导下，从学校实际出发，不断细化措施，明确责任，加强督查，切实抓好开学前后各项防控措施的落实，疫情防控工作取得阶段性胜利。

完善措施 明确任务

2020年春季学期开学前夕，市财经学校精心组织，排查全校师生近期体温和假期动向情况。

该校建立健康档案，一人一档；制定学生返校流程，以及校园卫生打扫、通风消毒、住宿安排、教室管理、错峰就餐、应急处置等一系列疫情防控措施。每项措施分工明确，责任到人。

该校积极筹措资金，充实防疫物质，为全体教职工、后勤服务人员、食堂从业人员进行新型冠状病毒血清定性核酸检测，排除人员带病风险。该校积极组织疫情防控演练，确保每个环节不出漏洞、每个细节责任到人、每个岗位不留缺口。

强抓管理 落实责任

复学后，学校严把入校关。学生返校时，首先出示健康证明、健康绿码等相关材料，然后经测量体温、消毒、安全检查、登记等程序后，方可进入校园。体温异常者一律不得进入校园，需在校外临时观察点进行观察，确保安全后方可入校。针对复课的学生，学校利用讲座、班会及校园广播，组织好开学第一课，宣传新冠肺炎病毒防护知识，讲解个人防护方法，让每位学生掌握疫情防控常识，做好个人防护。

学校严格宿舍、教学、就餐管理。每间宿舍安排6人，进入宿舍需要测量体温，宿舍内每天进行消毒、通风，禁止学生互串宿舍。学生实行错峰就餐，餐桌用“十字”挡板隔开，固定就餐座位，增加水龙头，配备洗手液，确定用餐出入路线。

该校在教学楼开通4个出入通道，各班级按指定路线出入教学楼。每个班级配备额温枪1把，学生进入教室前由班主任测量体温，发现异常者及时向学校疫情防控领导小组办公室汇报。

学校严格执行隔离制度。一旦有学生发热，由班主任第一时间报告学校疫情防控领导小组办公室，领导小组办公室与住校医生一起将发热学生带到隔离室进行观察。学生若确属发热情况，学校送其到发热门诊就诊。康复后，学生持医院开具的康复证明，居家观察14天无异常后，方可返校。

复学后，学校安排进行两周左右的恢复性体能练习。在体育课上，老师对学生的体能、身体状况等进行摸底与评估，并根据授课情况和学生的反馈及时动态调整。教师根据学生的体能和场地、设施、器材情况合理安排教学内容，安排不同班级学生错峰上课，避免在同一区域、同一时间扎堆上课；合理使用体育器材，并做好场馆、器材的消毒工作。学校确保学生每天体育活动1小时，并确保学生之间保持1.5米以上距离。

开展心理疏导 保证师生健康

新冠肺炎疫情的发生，影响了师生的生活，也影响着学生的心理健康。学生在假期里，经历了疫情发展带来的不安、恐慌，长期居家带来的无聊、压抑，自主学习需要的自律、自觉……不同的学生在此期间也经历了不同的事情，不同程度上产生了一定的应激反应。这就需要老师及时对学生进行正确引导，让学生主动调整好心理状态，尽快投入校园的学习、生活之中。

为此，学校以班级为单位，召开“正视疫情，调节情绪”主题班会，让学生梳理自疫情暴发后发生在自己身边的事情，分享调适心理、缓解情绪的经验。

学校心理咨询室老师分班级对学生开展专题讲座，并针对个别学生进行重点心理辅导，教育学生学会对自己和生活有更多的思考，无论这段时间自己是怎么度过的，感恩比懊悔、埋怨更能让自己从这段经历中获得成长的力量，引导学生以积极的心态面对生活。

积极宣传 正确引导

该校及时接收并传达上级文件精神，通过微信、钉钉快速落实上级要求。他们充分利用学校网站、微信群、微信公众号、电子屏等方式宣传上级有关精神、疫情防控知识等。该校在学校网站开辟“万众一心 抗击疫情”专栏。

该校积极向市教体局上报疫情防控信息稿件50余篇。该校通过微信群，向全体教职工和学生发送了《平顶山市财经学校致全体师生的一封信》《写给全校学生的一封信》等，积极对教职工和放假在家的学生进行宣传教育，对师生进行正确舆情引导，使其不恐慌、不信谣、不传谣。该校及时下载疫情防控知识视频和课件，通过钉钉群播放防疫知识视频，对全校3000多名师生进行在线培训，收到良好效果。

为确保各项工作得到有效落实，学校督导组加大监督检查力度，对思想不重视、责任不落实、工作不到位、外出不报告等造成不良后果的进行追究问责。学校先后8次开展监督检查活动，并对检查情况进行4次通报，起到了良好的监督促进作用。通过督查及时发现问题，解决问题，防止疫情防控工作错误倾向发生，促使各科室更好地尽职尽责、出色完成疫情防控工作。

（本报记者 丁进阳）