第A08版:落凫
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书我两忘从容读
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书我两忘从容读

 

■娄禾青

一直很喜欢“从容”这个词,当然也很欣赏那些从容者和他们的从容事,就像欣赏王维那从容的“行到水穷处,坐看云起时”一样。为此,我还曾以《从容》为题,专门写过一篇小文,袒露自己对“从容”的理解与偏爱。

由此,不知怎么就想到了读书上。于是又觉着,读书,似乎也需要那么点儿从容——是的,我是想说:从容读书,挺好。

所谓从容读书,我以为其核心所系,在于读书时远离功利性,淡化目的性,更不会想什么“黄金屋”“颜如玉”之类。只是我喜欢读书,我习惯于读书,就像喜欢打球、跑步,习惯吃饭、喝汤一样,就无怨无悔地读起来了,就有滋有味地读下去了,就书我两忘地读进去了。

从容读书好处多多。最大的好处,是抛却了无谓的外在压力,让读书变成了一种纯粹的心灵渴求。如此,你便可以从心所欲,根据喜好、兴致、擅长,等等,去选择自己钟情的地域、领域、时代的书籍。你便可以根据自己的时间几何,精力如何,志趣在何,等等,自主安排阅读的时间及其长短。遇到好书可以爱不释手,撞上次品亦可弃如敝屣。兴致高时可以连续作战,没感觉时亦可权且“书”之高阁。幸会经典之作,可以由泛读而精读,读之再三,思之连番,甚至可以扩展开去,看评介文章,读研究文献。遭遇庸常之书,亦可一瞄而去,让其成为过眼云烟。长此以往,我相信,你一定能在不知不觉间,得到由从容读书,到从容收获的惊喜,保不准还能实现由从容读书到从容著书的跨越呢。

从容读书当然不易。除了前述精神层面的超脱之外,还得有一定的环境和时间支撑。但环境的好坏,时间的多少,毕竟都是相对的概念,决定不了能否读书,能读多少书,同样也决定不了能否从容读书。环境,有时候是可以自己选择的。即便难以选择,也可以自我努力改善。再不济,还可以通过心定、心静,化解不利因素,“心远地自偏”嘛。至于时间,“就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”(鲁迅语)。无论工作多忙,无论事务再多,只要有心,总会有积少成多、集零为整的时间,让你读书,让你从容淡定地读书。

或许有朋友会问,有的人读书,纯粹是为了升学、考级、评职称,学技术,等等,也需要从容吗?这类读书,跟我说的虽不在一个频道,但我仍觉得,多点从容没什么不好。最起码,它总能减少些急于达到目的压力吧。有时候,“只管耕耘,不问收获”式的从容,反倒是收获的最大希望,甚至是收获无法保障的最大保障。当过老师的都知道,有一种学生叫“老怕考不好”,因而学习非常用功,甚至经常超负荷学习,可结果呢?却老是“怕鬼偏有鬼”,小考小失误,大考大失误。还有一种学生叫“努力就行了”,他只管从容地学习,如同苏东坡形容的“也无风雨也无晴”一样心无旁骛,结果考试却往往超常发挥,赢得东坡先生欣赏的另一种“水光潋滟晴方好”之境。决定这两类学生输赢的,我觉得,关键恰在这“从容”二字。

 
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