2月10日，开始上网课；14日晚，左胳膊不慎桡骨骨折。近一个月，她忍着疼痛，认真备课、精心批改作业，没有耽误学生一节课。

“今天下午有课，两个班，120人同时上。”3月9日上午11时，郏县城关镇一中化学老师李亚红正在二楼书房备课，书桌上摆放着绿萝和文竹，生机盎然、绿意葱茏，桌子中央摆放有书写工整的讲义。桌子南边，是一个三脚架，三脚架正面捆绑着手机架，手机架对面是乐谱架。

“讲义夹到乐谱架上，手机镜头刚好能对着，学生能看得清。”李亚红为记者示范了讲课的“秘诀”。

“2月10日正式上网课后，因为软件是第一次使用，老师们有很多疑问。为便于熟练操作，24日学校组织老师在操场学习。当时我看见李老师左胳膊系着绷带，右手拿着文件夹。我一问才知道她胳膊骨折了，当时就问她为啥不请假呢。”陪同采访的该校校长冯亚旭说，“想到胳膊受伤不方便讲课，我想让李亚红休息一下，但被拒绝。”

“和孩子们相处久了，他们的基础我清楚，而且临近中考，怕换老师影响他们的成绩。”李亚红说。

李亚红骨折那天是周五，拍完片子包扎后，就忍着疼痛回家了，第二天又开始备课。

网上讲课、批改作业……李亚红坚持带病工作，每天忙碌到晚上10点半之后。

“疼痛是暂时的，学业是终身的。因为疫情，孩子们的学业已受到影响，不能因为我再受影响了，决不能落下孩子一节课。”李亚红说。

（本报记者 张鸿雨）