在教育竞争日趋激烈的时代背景下，学校靠什么求得生存与发展？卫东区新华路小学校长玉莹认为，只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育。近年来，新华路小学一直围绕立德树人的使命，以仁智文化为抓手，以尚美德育、智慧课堂为载体，通过“仁智”教育关注科学管理、智慧发展、健康成长，使得学校、学生和教师整体最优发展。

构建仁智文化 引领校园发展

近日，记者来到该校，走进校门，静园和养正园分立在立德大道两侧，园内花草树石相映成趣。操场内，在和煦的阳光下，同学们有的在跑步，有的在踢足球，有的在嬉戏……校园内充满了欢声笑语。

“我们学校始建于1957年，几经改造才发展成为现在这样一所充满浓郁现代气息和文化品位的特色学校。”玉莹介绍说。在文化办校方面，学校着力构建具有鲜明特色的仁智教育文化，用仁智文化引领全校师生的道德情操、学识修养、学风教风，营造浓郁的书香氛围。他们特别重视打造细节，努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化，让校园的每一面墙“会说话”，把内涵丰富的古诗词句、富有指导性的文明用语布满学校各个角落。

玉莹表示，仁智文化是校园精神的基石，学校确立“博学养正、立己达人”的校训，以“追求卓越、与时俱进”为学校精神，以“魅力师生、魅力校园”的文化建设目标，诠释了“仁智”文化的内涵，把全体师生的心凝聚在一起。学校出台了一系列制度汇编，全方位、多层次规范教师从教行为，保障了学校教育的有章、有序、有效，做到制度管理与文化氛围相协调；管理文化体现仁智文化的核心理念，建设“五型”干部队伍和师德高尚、业务过硬、团结共进的教师团队。

立德树人 尚美德育

新华路小学在传承与创新中不断探索，在实践与求索中不断思考，提出了“尚美”的德育理念。

“德育是通过全科育人、全员育人，调动学生成长过程中的一切环节协同育人。”玉莹告诉记者，德育不应仅仅寄托于道德与法治课，还应注重在知识技能、情感态度、学习策略和文化意识培养中潜移默化、点滴浸润。学校依据社会主义核心价值观，从“以人为本、立德树人”出发，以仁智文化为指引，把尚美德育工作全员、全程、全方位地贯穿整个校园。以美德为核心，以美言、美行为抓手，读美文、写美字、做美事、践美行、立美德，强化学生良好行为习惯养成教育。

“以美润德”是全方位的育人模式，学生尚美精神境界的提升离不开校园、家庭、社会的合力。学校在多年的德育课程实施过程中，逐步形成学校、家庭、社会“三位一体”的德育评价体系。创新德育形式，通过学校开放周、家长会、家校委员会、“小手拉大手”等进行德育渗透、德育影响，树立良好的学校形象。

打造智慧课堂 启迪仁智教育

新华路小学充分利用智慧课堂开展教学创新，以仁智文化的行动力抓好常规教学，抓严细节，抓实过程，以精心的态度、精细的过程、精品的成果促进学校的发展。

“我们的智慧课堂体现在三方面：教学方法、师生关系、教学过程。”玉莹表示，老师们以学定教，以学生为主体的新课程理念，方法因学生而定，情境为学生而设，过程为学生预设、生成；教学过程中的每一个步骤都精心，每一个环节都精细，每一节课都追求精品，不搞语言、思维、行动上的“霸道”，而是在“润物细无声”的组织引导中带领学生逐步建构和完善，尊重他们想法中合理的部分，“扬弃式”地处理，从而使师生关系更加和谐，智慧课堂真正做到“以学生为主体”，将课堂时间还给学生。

为了进一步推动智慧课堂建设，全力打造高效课堂，学校经常会举行智慧课堂比赛活动，探讨小学各年级应如何提高课堂教学效率，促进学生的智慧发展，并邀请专家进行指导，从理论高度提升老师们的教学水平。

另外，学校非常重视教师的教学传承工作，重视对青年教师的培养。近年来，新华路小学制订培养计划，定期开展教研活动学习交流，由于学校重视，教师积极好学，发展进步很快。目前，学校拥有在职教师92人，其中优质课教师51人，省、市级名师6人，省、市级骨干教师18人。

开展特色活动 助学生全面发展

为丰富学生的校园文化活动，为学生搭建展示自我的舞台，学校积极开展社团活动，推动社团课程精品化。目前学校共创立学生社团12个，每周四和周五下午都开设有社团课。与此同时，学校扎实开展传统文化类社团活动，新组建葫芦丝社团，精心打造书法社团、陶艺社团、非洲鼓社团等特色社团，马上还要增设阅读社团和机器人社团，充分展示新华路小学的办学水平和特色。

据介绍，新华路小学是国家级书法实验学校，非常重视学生的艺术素养和书法教育，开展了“一笔一画学写字、一生一世学做人”等活动，面向全体学生开设了书法课，成立了书法社团。每年春节都会在学校门口举办“义写春联活动”，风格各异的字体，流畅的线条，让围观市民交口称赞，既展示了师生的书法特长，又增加了他们对中华民族传统文化的了解，也培养了学生的服务意识。

在学校领导团队的引领下，学校坚持质量强校。追求充满关爱与智慧的“仁智课堂”，致力于构建渊博睿智的“仁智教师”团队，培养沉稳、灵动的“仁智学生”，使学校在教育教学改革的征程中踏浪前行，“仁智”特色教育体系硕果累累，学校先后被评为全国“红旗大队”，被命名为国家级“足球传统项目学校”、国家级“书法实验学校”；河南省“现代教育技术实验学校”、省“传统文化与语文教学优秀实验学校”、省“示范家长学校”；平顶山市“文明单位”、市“文明校园”、市“德育先进单位”、市“优质课先进学校”、市“卫生先进单位”、市“教科研先进单位”等。

（本报记者 燕亚男）