文明是一种力量，是一种品格，是一种素养，是一种环境，是一种校园的常态，是学校教育的重要目标。

创建全国文明城市，创建河南省文明校园，市二中师生全面参与，坚持价值引领，坚持贴近师生，坚持注重实效，坚持广泛参与，扎实开展丰富多彩、切实有效的文明创建活动，积极探索出适合文明校园创建的有效途径，走出了一条主题鲜明、特色突出、符合实际的文明校园创建之路。

以精神塑造为核心，形成优良的文明校园风气

站在市二中的大门口，首先映入眼帘的就是社会主义核心价值观宣传牌。漫步在干净整洁的市二中校园内，随处可见富有教育意义的挂图标语，宣传橱窗展示着师生风采，教学楼走廊悬挂着名人名言、励志话语。教学楼及行政办公楼前设置有党建专题宣传画、社会主义核心价值观主题宣传栏。

该校还以电子屏、宣传展板、班级黑板报等各种载体，着重突出社会主义核心价值观、廉政建设、传统美德等文化布置和宣传。社会主义核心价值观、中学生守则布置到每间教室，教育引导师生熟知内容并努力践行。在市二中，校园里的每一处角落、每一个墙面都充分发挥育人功能。整个校园文明创建工作氛围浓厚，环境整洁优美。

据了解，市二中积极利用各种班会教育活动，让全体师生增强文明意识，努力使文明行为在师生中“内化于心，外化于行”，变成师生的自觉行为。该校还积极开展“党建带群建、合力抓创建”网格志愿服务、包保路段及灯控路口的文明交通劝导志愿服务等创建活动。

市二中确立了“新二中 新思想 新目标 新征程”的办学理念，坚持“德育为首、教育为主、质量为本”的办学宗旨，实施“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校”的治校方略，共同的追求愿景凝聚了学校的激情和活力。

以制度建设为保障，规范学校管理行为

市二中为推进文明校园创建活动，制定了一系列制度措施。用制度规范行为，形成习惯，使文明校园创建工作走上了规范化道路。

“为了营造文明向上的校园环境，学校修订《平顶山市第二中学文明班集体评选办法》，每周根据各班学生行为规范、环境卫生等量化评出周文明班集体，在全校升旗仪式上颁发奖牌，每月综合评出月文明班集体并给予奖励；学生会纪律部文明督查队每天会对在校学生的纪律、行为、卫生、仪表进行督查。”学校政教处主任介绍，这些措施加强了学生的自律意识，校风有了极大转变，大力推进了学校精神文明建设，使文明创建活动得以在该校向纵深发展。

为了确保全校师生的饮食健康，学校成立了食堂食品安全管理工作小组，制定了“五常法”管理及从业人员健康管理制度，推行餐桌文明。

11月4日中午，正值学生用餐高峰，记者跟随学生队伍走进一楼食堂，香喷喷的饭菜味儿扑鼻而来，就餐的学生和排队打饭的学生都很有秩序。“现在提倡‘文明餐桌行动’和‘光盘行动’，学校食堂的餐桌上随处可见这样的标牌。节约粮食是每个学生应该养成的好习惯。”一位正在就餐的学生指了指食堂墙壁上张贴的提倡节约、反对浪费的标语说。在学校食堂内，记者看到被收走的餐盘几乎个个“光盘”。

在就餐区墙上，张贴着餐厅文明管理的相关准则。从餐厅经理到厨师长、服务员、卫生员，每个岗位都有各自明确的责任要求。在学校和学生的齐心协力下，文明就餐在学校餐厅里蔚然成风。

“我们每天早上召开后厨人员会议，每天采购的食品都会在工作群里向领导一一展示。”该校膳食科科长窦占青说，学校还建立了陪餐制度，校领导和值班老师早、中、晚在食堂跟学生一起用餐，收集学生对食堂、生活、教学等方面的意见和建议，及时解决。

为了营造文明的校园环境，市二中努力为学生创造和谐、洁净、充满人文色彩的校园环境，号召全体师生“创建文明校园”从我做起，从小事做起，使创建活动深入人心。

近日，学校志愿者开展了清洁橱窗活动。志愿者携带着水桶、抹布、海绵等清洁工具，对校园橱窗进行全面清洁整治。宣传橱窗面貌一新，以洁净、透亮的形象呈现在人们眼前。

以活动为载体，培育师生的文明情怀

活动育人，德育为先。该校成立了以校长为组长，副校长为副组长，政教处主任、教务处主任、团委书记、年级组长为成员的德育工作小组，建立健全德育工作制度，开展丰富多彩的德育活动，不断创新德育教育模式，全力提高德育成效，取得了丰硕的成绩，该校先后被评为“河南省教育系统五好关工委”“河南省中小学德育工作先进集体”。

市二中定期召开文明礼仪主题班会，学校政教处编辑整理的《平顶山市第二中学学生成长手册》，里面有“中学生守则”“中学生日常行为规范”“学生在校一日常规”“学生文明礼仪制度”等。该校还组织开展了“挥洒青春，拥抱理想”、“文明旅游，从我做起”、“育诚信学生、创诚信校园”、“瞻仰革命先烈，重温入党誓词”祭扫活动、“缅怀革命先烈，争做时代青年”、“关爱地球，保护家园”宣传活动、“弘扬雷锋精神，争做文明青年”雷锋月活动、“文明上网宣传倡议活动”“戏曲进校园”等系列活动，用丰富多彩的德育活动丰富素质教育内涵，全方位提升学生文明素养，实现多元化的育人格局。

此外，市二中教育坚持“体验快乐、激发潜能、发展个性”，学校充分发挥资源优势，打造特色活动阵地。全校35个学生社团、各班班委和团支部形成各具特色的社团活动兴趣班。这不仅丰富了学生们的校园生活，还培养了学生多种能力。该校的社团连续荣获市青少年科技创新大赛优秀组织单位、市中小学校园文化艺术节优秀组织单位奖。

为提高教师推进新课改的积极性，市二中常态化开展“推门听课月”“课改标兵评选”“课改标兵示范课”等教学活动，形成了“导学合作幸福课堂”和“智慧课堂”模式，学生的学习兴趣提高了，校园里充满青春的生机和活力，学校的教学质量逐渐得到了家长的认可。

“校园文明创建是社会文明创建的重要组成部分，是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，更是打造实现中国梦主力军的战略工程。创建重在实效，文明贵在坚持。”市二中校长闫纲绍表示，该校以实际行动传播文明，用真诚和坚守传递美好，夯实校园文明根基，让校园文明之花绽放。

如今，“做最好的自己，让优秀成为习惯，让文明成为性格”，已在市二中师生中内化于心、外化于行，成为市二中人的统一标签。

（本报记者 燕亚男）