第A07版:教育
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3上一篇  下一篇4 2019年8月20日 放大 缩小 默认        

坚持铸魂育人,全面加强教师素质能力培养
——平顶山职业技术学院教师培训活动侧记
 

“这次培训,对于我们学员来说是一次难忘的充电机会。”8月17日下午,在电子科技大学培训班结业仪式上,孙秀丽代表全体学员发言。

8月6日到17日,平顶山职业技术学院选派184名教师,分赴西安、成都开展全员育人专题培训。

在陕西师范大学培训班上,平顶山职业技术学院20名新入职辅导员庄严宣誓,表达了忠诚于党的教育事业的坚定决心。大家通过聆听《新时代高校辅导员的使命担当》《高校辅导员素质培养、能力提升与价值塑造》等专题讲座,充分认识到辅导员是大学生思想政治工作的骨干力量,是教师队伍的重要组成部分,辅导员已经从单一的政治引路人转变成学生成长的指导者和良师益友。

2018级辅导员赵锦涛对做学生工作充满热情。他说,辅导员就是做人的工作,做人的工作从来不能懈怠,因为成长不能回头。这不是一份简单的工作,是扛在肩上的责任和使命。

辅导员不仅是学生思想层面的引领者,重要的是班级事务的管理者、日常生活的参与者。只有走进学生的心灵世界和日常生活,才能增强学生对我们工作的认同。2019级辅导员吴雨泽在微信中说。

刘小转老师印象最深的是,陕西师大的团体心理辅导培训课,周全丽老师通过正念放松训练、热身小游戏,让彼此有些陌生和拘谨的老师们迅速打成一片。每个小组自行确定组长、组名和组歌。

在电子科技大学,该校的127名教师认真聆听了《加快推进职业教育现代化 建设职业教育强国》《精品在线开放课程的建设与实践》等9个专题,更加明确了职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,深刻理解职业教育信息化已经成为信息时代发展的必然趋势。

“孙英老师结合我省和我校实际,以大量的数据和实例把我校的实际状况放在全国职业教育的大背景下进行分析,增强了我校打造‘特色鲜明、业内认可、省内一流’的高等职业院校的危机感、责任感和使命感。”第五组组长许保队说。

“这次培训让我们进一步明确了职业院校教师素质能力提升的重要性以及对教师个人成长的作用,明确了以学生职业能力培养为中心的教育教学理念,教学改革之路任重道远。”第八组组长刘秋云说。

培训期间,9位专家或风趣、或睿智、或沉稳、或思辨,以鲜活的生动实例和精湛的理论阐述,进行先进教育理念与经验的介绍,开阔了学员们的眼界,加深了对职业教育的理解和认同。参训人员认真记录,积极发言,组织管理过程规范,受到电子科技大学领导和授课专家的一致好评。

(本报记者耿剑 通讯员张童)

 
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