本报讯 （记者耿剑 通讯员曹剑）如今，在市财经学校，体育课成了学生们喜爱的一堂课，过去老师撵着学生到操场上课的场面再也看不到了，取而代之的是学生们积极主动地去上体育课。这一切得益于该校体育专项化教学的落实。

体育专项化教学，就是学生在全面锻炼身体的基础上，根据个人兴趣爱好选择某一个体育项目进行学习和提高，以便熟练地掌握，并将其作为锻炼身体的一种手段。

市财经学校在严抓教学质量的同时，按照培养“健康、有用、会生活”的高素质公民的培养目标，努力实施“四个一”（让学生培养一种兴趣爱好、养成一身良好习惯、掌握一种健身方法、掌握一门实用技术）工程，不断深化教育教学改革，创新实施体育专项化教学。2013年秋季学期，该校体育专项化教学改革拉开帷幕，成立了健康教育部专门负责该项工作的落实，根据学生兴趣爱好、身体潜质引导学生加入篮球、足球、武术、羽毛球等各种体育兴趣小组。每周一到周五的下午，该校7位体育教师各带一个教学队，分别开展羽毛球、篮球、排球、健身操、武术和艺术体操等教学。各班学生不再按自然班统一上体育课，而是走班上课。原来每周每班两节体育课分散在两天，现在则集中在一个下午，从而让学生有充足的时间接触自己喜爱的运动项目，激发他们的运动兴趣。

体育专项化教学实施以来，充分调动了学生上课的积极性，提高了学生的运动技能，使学生熟练掌握了一种健身方法。从该校每年一次的学生体质健康测试数据来看，学生身高体重指数、肺活量指数、立定跳远、坐位体前屈等各项数据都得到了稳步提升，该校运动会各个项目的成绩也有明显提高。通过运动会选拔的学生参加市级中小学生运动会和阳光体育活动，都取得了优异成绩。