因为一声召唤，他走进大山，来到孩子们身旁；因为一种渴盼，他满心不舍，再也难以离开。

2009年，大学毕业的他参加特岗教师招考，成为一名特岗教师，背起行囊、翻山越岭来到革命老区——汝州市大峪镇。

十年间，他将一批又一批山里娃送出大山；如今，他教过的一名学生大学毕业回到大峪，从他手中接过教鞭。

他就是汝州市大峪镇第二初级中学党支部书记、副校长许运锋。在今年的“出彩河南人”之2019年最美教师评选中，他成功入围20人候选人名单。

在人生十字路口，他作出艰难抉择

2009年8月底，怀揣着对教师工作的无限憧憬，刚从洛阳师范学院毕业的许运锋通过河南省第一批特岗教师招考，被分配到大峪镇第二初级中学，开启了他的教师生涯。

许运锋说，当年得知自己被分配到地处深山区的大峪二中后，他专门去打听了情况。听说大峪二中距大峪镇政府所在地还有15公里崎岖不平的山路，是汝州市最偏远的山区中学时，他犹如被当头浇了一盆冷水，从头凉到脚。许运锋生在平原乡村，老家米庙镇距离汝州市区只有十多公里，交通便利。让正值青春年华的他到深山里工作，他内心是百般的不情愿。

“在偏僻的山乡，也能创造出优异的成绩！” 许运锋是个有梦想的人，好胜的他十分渴望干出成绩，给同是教师的哥哥姐姐看。于是，他最终说服自己，服从安排，走进了这所山乡校园。

许运锋自己也没想到，这一去便扎下了根，把自己最好的十载青春年华留在这个校园里，用自己的知识哺育山里娃，为他们铺就一条走出大山的路。

即使面对3年特岗教师期满，按照汝州市相关规定可以申请调回城区或家乡工作的机遇，甚至是父亲患脑出血留下后遗症、生活不能自理需要照顾，他依然选择留下。不仅自己扎根山区，他还劝说在条件更好的大峪一中教书的妻子也调到大峪二中。

许运锋的妻子刘吉利告诉记者，她最初也不明白丈夫为什么会作出这样的选择。来到大峪二中后，看到山乡淳朴好学的山里娃对知识的渴望，她才理解了丈夫。

在三尺讲台，他谱写着人生华章

第一次登上讲台，看到孩子们得知他就是分配到学校第一个本科院校毕业的老师而激动得欢呼雀跃的样子，许运锋读懂了这群山里孩子对知识的渴求。

每天一早，许运锋和学生同时起床，一起跑操；课堂上，他带领学生探讨问题、学习新知；课后，他把一些没有完成学习任务的学生叫到办公室单独辅导。刚到学校任教，教学上遇到困难他就向老教师们请教。为给孩子们批改作业，他常常熬到深夜。辛苦付出很快就赢得孩子们的信赖，当年元旦，许运锋收到了当老师以来的第一份礼物——一张有全班学生签名的贺卡。这张贺卡，他一直保存着。

2009年秋季，班里的女生李晓慧因病请假一周，返校后课程跟不上急得要哭。许运锋就让她每天课外活动时间带上课本和练习册到他办公室，为她补课。第二周，李晓慧返校时给他带来了一袋红薯。

许运锋说，教师真心付出，就一定能换来学生的真心对待；用爱心教育学生，收获的也一定是爱心。

2012年冬天，学生何胜利因成绩不理想，想辍学外出打工。周一一大早，天寒地冻，许运锋冒着凛冽的寒风，骑着摩托车去家访。看到何胜利家一贫如洗，只有3间低矮的瓦房，许运锋陷入了沉思：如果不依靠知识改变命运，这个孩子还能依靠什么呢？许运锋用自身经历，鼓励何胜利重拾信心，继续上学。

返校后，许运锋让班里的学生在学习和生活上多帮助何胜利，同时在课堂上及时表扬鼓励他，一个月至少找他谈一次心。经过半个学期，何胜利的成绩大幅提高，排到了班里的中间位次，而且人也开朗起来。后来，他初中毕业顺利考入汝州市二高。

“许老师是一位可亲可敬的老师，他不仅教会我们知识，更教我们树立用知识改变命运的信心。” 去年到大峪二中任教的张闪是许运锋到该校教的第一届学生。“啥不会都可以学，谁都不是天生就会的。”当年许老师在她遇到挫折时说的这句话一直影响着她，是她成长路上的座右铭。

张闪说，她将会和许老师一起坚守在这里，为改变家乡孩子的命运而努力。

在平凡岗位，他创造出一流业绩

十年坚守，十年耕耘。许运锋把一腔热血洒在山乡，从2014学年到2018学年，在汝州市组织的50所初中统考中，他所教的九年级语文、政治全班平均成绩每次都在前三名，更多的时候是全市第一名。10年间，许运锋将530多名山里娃送出校门，其中升入高中的学生近270人，正在汝州市一类高中就读的有143人，考入大学有120余人，其中本科以上学生超过100人、研究生3人。

在许运锋和同事的共同努力下，大峪二中近5年连续在汝州市教体局的考核中名列50所初中第一名，大峪二中毕业班学生考入汝州市一类高中的学生占比60%。

因教学上取得骄人成绩，许运锋连年被评为汝州市教育教学质量先进工作者、师德先进个人、教学标兵。2015年8月，许运锋被任命为大峪二中副校长，主抓学校教务工作；2018年8月，被任命为大峪二中党支部书记、副校长。虽说日常工作繁忙，但在抓好学校教学工作的同时，许运锋没有脱离教学一线，一直担任毕业班教学工作。

“今日我能为人师，能够不懈地追求人生价值，始终有所希冀、有所期盼，这是一种快乐和幸福。”许运锋说，这10年是他人生中收获最多、成长最快的10年，因为他在大山深处找到了作为一名人民教师的职业幸福感。

（本报记者 魏森元）