第A02版:要闻
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3上一篇  下一篇4 2019年5月21日 放大 缩小 默认        

我市定向招收275人到 乡村教学点和特教学校就业

 

本报讯 (记者孙鹏飞)记者5月20日从市招办获悉,今年高招我省对本、专科层次小学教育(全科教师)专业继续实行定向招生,同时从今年起实施定向招录特殊教育专业师资,加快推进乡村小学和特殊教育教师队伍建设。根据招生计划安排,我市定向招生275人,考生在高招填报志愿期间可以填报以上志愿。

根据省教育厅有关通知,今年全省计划定向招收本科层次小学教育(全科教师)专业1000人、专科层次小学教育(全科教师)专业2000人,由各高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方免费师范生。特殊教育专业安排本科计划100人,其招生、培养、就业等参照小学教育(全科教师)专业培养政策执行。我市定向招生275人,其中小学教育(全科教师)专业本科层次定向招生87人(汝州市29人、鲁山县17人、叶县16人、宝丰县6人、郏县12人、舞钢市7人);小学教育(全科教师)专业专科层次定向招生181人(汝州市55人、鲁山县40人、叶县43人、郏县30人、舞钢市13人);特殊教育专业本科层次定向招生7人(汝州市2人、鲁山县2人、叶县2人、宝丰县1人)。

参加2019年高考报名的普通高中毕业生(含往届),可报考本人户籍地的设岗县(市)小学教育(全科教师)专业志愿、特殊教育专业志愿。报考小学教育(全科教师)专业的普通高中毕业生随全省普通高考报名、考试、填报志愿,本科层次随本科二批次填报平行高校志愿,专科层次随专科提前批次填报高校志愿。

此项定向招生计划的录取,本科层次随本科二批次进行,专科层次随专科提前批次进行,根据考生成绩和高校面向设岗县(市)的招生计划,从高分到低分择优录取。

考生被预录取后必须凭录取通知书在被录取学校签字盖章的定向就业意向书上签字。入学报到时凭录取通知书和定向就业意向书报到,若不签订定向就业意向书,或未按时报到,视为放弃当年普通高校招生录取资格。

学生入学后与报考的设岗县(市)人民政府和培养高校签订正式的定向培养就业协议,承诺毕业后到乡村教学点、特殊教育学校从事教育教学工作时间不少于6年。学生在校培养期间,除免除学费、住宿费并给予一定的生活补助费外,享受国家奖学金等全日制在校生享受的相关政策,毕业后按照定向培养就业协议的相关规定就业(不再参加招教考试)。

 
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