从一个普通教师成长为一名全市优秀教师，从一个建筑工程系教师成长为全国职业院校技能大赛优秀裁判员。河南质量工程职业学院最美教师杨瑞芳刻苦钻研，敢于创新，勇攀高峰，先后获得学院优秀教师、平顶山市优秀教师等荣誉称号。2018年，她又被授予平顶山市劳动模范荣誉称号。1月14日，记者在河南质量职业工程学院采访了她。

用职业的操守，锤炼修养

从1999年进入河南质量工程职业学院至今，杨瑞芳在建筑工程系测绘专业一干就是20年。测绘专业一半课程都在室外进行，她无惧风雨，不怕酷暑严寒，始终恪守职业道德，在教学一线工作，工作热情饱满。特别是在任教研室主任期间，她所分管的教研室工作都取得了显著的成绩。她在各种评估检查中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力，出色地完成了组织上交给的任务，为建工系教研工作的发展建设作出了较大贡献。

作为一名教师，杨瑞芳非常热爱自己的事业，从教20年来她对自己的事业从未厌倦过。她所教的《建筑工程测量》外面实训较多，风刮日晒。但她对学生和同行说，“测量虐我千百遍，我对测量如初恋”，把对职业的热爱转化为对学生的爱，把自己所掌握的知识毫不保留地传授给自己的学生。

用教师的良心，教书育人

“师者，所以传道授业解惑也。”杨瑞芳作为一名教师，始终践行“良心”二字。不管待遇高低，她一直承担建工系专业基础课程的教学任务，年年超额完成学院规定的教学工作量，先后讲授过的课程有建筑材料质量检测、建筑法规、建筑工程测量、建筑工程测量实训等。其中建筑工程测量为建工系各专业学生的专业基础课程，多年来一直未曾间断。这门课程实践性强，在室外上实训课时杨瑞芳都是手把手教学生，不厌其烦地回答学生的问题，将仪器操作的一些小技巧也都毫不保留地教给学生。从教20年来的每一堂课她都认真准备，备课详尽、细致，精心设计教案，能够较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一重要环节，她以知识的传授为根本，注重与学生的沟通与交流，达到良好的教学效果。通过多年的努力和创新，她主讲的《建筑工程测量》课程被评为学院首届“精品课程”。

用家长的情怀，关爱学生

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。杨瑞芳面对学生就像面对自己的孩子，经常在课下与学生交流，了解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和引导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊，这些都对学生成长成才起到了举足轻重的作用。2010级学生高志远刚入校时学习积极性不高，经常上课睡觉，杨瑞芳多次与高志远谈心交流并鼓励他“专升本”。该学生2013年通过“专升本”考上了洛阳理工学院，在读本科期间与杨瑞芳经常联系，2015年该学生考取了西安理工大学的硕士研究生。2018年被导师推荐考上了本校博士研究生。

面对激烈的就业形势，她在课堂教学过程中，坚持教书育人相结合，利用个人社会关系每年坚持为学生推荐实习单位和就业单位。在实习和就业过程中随时为学生解疑释惑，跟踪毕业生的工作情况，坚持为学生成长进步指路。杨瑞芳无私的关爱得到了学生的回报：2014、2015、2016、2017、2018年指导学生获全国职业院校技能大赛河南省选拔赛“测绘测量”项目团体优秀奖、“数字测图”二等奖、“一级导线测量”一等奖、“二等水准测量”二等奖和团体总成绩二等奖。她带的学生中有30%以上的学生从事过测量工作，许多学生在工作单位成绩突出，成了业务骨干。

以高标准的要求，从事科研

科研是教学的基础与保证。在科研工作上，杨瑞芳老师不盲从，不随波逐流。她说科研工作就要有用，为评职称拼凑论文坚决不写。在认真完成日常教学工作的同时，她惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，在各级刊物上公开发表论文共计10余篇，其中在核心期刊上发表论文3篇；主持和参加省市及院级课题共计5项，主编和参与著作编写5部。

她对教师职业心存敬畏，她对教学研究倾心专注，她对学生成长主动担当。她的一言一行时时刻刻在影响着身边的同事，感化着她教过的每一位学生。 （本报记者 耿剑）