本报讯 （记者田秀忠 通讯员宁建鹏 孔祥雨）“国家有完善的助学政策，县财政每年又拿出几百万元，对建档立卡的贫困学生从幼儿园、小学、初中、高中到大学进行资助，实现了贫困家庭学生在校就餐有补贴、县外上学有资助、县内义务教育阶段公办学校上学全免费。咱家穷，可学生上学基本上不会花费太多，您就放心把孩子送回学校读书吧。”5月25日，在郏县白庙乡中心校，该校教务主任文素层正在对八（2）班一名建档立卡贫困学生的家长做思想工作。

该县教体局党委书记、局长李洁说，扶贫先扶智，治穷先治愚，去年以来，他们在狠抓全学段教育资助政策全覆盖的同时，把控辍保学作为普惠教育公平的重要抓手，确保每一个贫困学生都“进得来、留得住、学得好”。

“进得来”就是“一个也不能少”，做到精准控辍。该县学生资助中心逐校逐生建立了《精准资助与控辍保学档案》，把控辍保学作为对各乡（镇、街道）教育主管部门和学校年度责任目标考核的重要内容，层层签订责任书，实行政府、学校双线控辍。去年下半年，该县财政追加330万元，对3072名建档立卡贫困在校学生发放除国家政策外的额外补贴。今年，该县再拿出422万元，按照每人每年学前教育500元、小学500元、初中700元、高中3100元、中职2000元、专科3000元、本科5000元、研究生8000元的标准，对3455名建档立卡贫困在校生、457名家庭困难边缘户学子以及315名升入大学的贫困家庭学生进行政策外兜底资助。去年以来，该县所有建档立卡贫困学生及家庭困难边缘户学子实现了在校就读“零”辍学。

“留得住”就是彰显校园人文关怀，做到家校联动。该县把控辍保学列入对学校校长业绩考核的重要内容，实行一票否决制。该县教体局和各学校严把休学、转学手续关。每学期开学初，各学校及时向乡镇督学机构上报学生辍学情况，由乡镇督学机构向未按时入学的学生家长下发《限期送子女返校就读通知书》，并积极协调村干部督促学生家长送子女入学。各学校在学期结束前开展摸底调查，对有辍学苗头的学生，由班主任、科任教师进行一对一思想教育。今年以来，全县各级各类学校共劝返学生130余人，其中建档立卡贫困学生7人。

“学得好”就是由“能上学”向“上好学”转变，做到均衡普惠。近3年来，围绕增强农村学校办学吸引力，郏县投入4500余万元完成了45所农村寄宿制学校的校舍改造项目，并对106所成建制学校进行教学设备更新换代，重点打造了县实验二中、县实验四中、安良镇安西小学、冢头镇北街小学、东城八里营学校等一批重点学校。去年以来，先后有291名贫困学生从小学升入初中，190名贫困学生从初中升入高中，76名贫困学生顺利考入大学。