随着寒假的到来，中小学生也纷纷领到了期末成绩单。一些成绩较差的学生回家后，少不了挨吵挨骂，有些甚至会招来一顿打。记者发现，得知孩子的成绩后，很多家长表现得比孩子还要焦虑。孩子没考好，家长应该怎么应对？对此，记者近日采访了我市几位教育人士。

孩子考分少，家长反应大

昊昊（化名）在市区一所小学上五年级，期末成绩揭晓后，他的数学只有70多分。回家后，妈妈劈头盖脸把他一顿好吵，还不准他吃午饭，他觉得很受伤。

“我爸差点揍我一顿。”上六年级的小李期末考试也考得不好，心情郁闷到极点。小李说，父母对他要求严格，单科考试分数必须在90分以上。这次，他数学成绩刚过80分，父亲暴跳如雷，要打他。“要不是我奶奶使劲拉着，我肯定逃不过。”小李难过地说，爸妈总嫌他的分数少，没考好就又吵又骂，有时还会打他，但考好了也从不夸他。

对于上小学一年级的彤彤（化名）来说，没考双百分就是世界上最难过的事情了。“我语文、数学都考了90多分，可妈妈说这样的成绩不行。”一提起自己的分数，彤彤的眼泪就在眼眶里打转。

记者随机采访了身边的一些小学生，发现家长对孩子的成绩大都非常在意。考好了，家长笑脸相迎，还花钱奖励；考砸了，家长冷言冷语，甚至动粗，孩子们颇有怨言。有的孩子成绩有了进步，也得不到父母的表扬，心情更加沮丧。

如今，看到孩子成绩下滑就忧心忡忡、焦虑不安成为不少家长的通病。他们会严厉批评孩子，弄得彼此都很不开心。

没考好的孩子更需要家长的抚慰和鼓励

“成绩揭晓，几家欢乐几家愁。无论好坏，成绩已成为过去。考前比干劲，考后比心态。一次成绩算不了什么，笑到最后才是笑得最好的！所以，亲爱的家长们，孩子考好了，不要吝啬您的表扬和掌声；孩子考差了，更不要吝啬您的怀抱和抚慰……”市三六联校七年级的一名班主任老师袁淑丽发在微信群里的一段话，引来众多家长围观。

袁淑丽是一名老师，也是一位母亲，她的儿子上七年级，这次期末考试成绩有些下滑，禁不住痛哭流涕。“我抱着儿子安慰了好久，安慰完自家孩子，也没忘安慰班里的学生。”于是，袁老师在微信群里发出了这样一则信息，告诫家长正确看待孩子的成绩单，千万不要因为自己的不当言行再次伤了孩子的心。

“没考好的孩子，本身已经很伤心懊恼了，家长更需要用拥抱和鼓励温暖孩子的心，让孩子感受到爱和支持。在过去的日子里，孩子们起早贪黑，快速适应了初中生活。在成长的同时，他们也明白了很多道理，有了可喜的进步。付出过，方无悔。成绩多少，已不重要。”袁淑丽说，孩子还小，离不开家长的鼓励和赞扬，如果家长因为孩子一次考不好就把孩子全盘否定，对孩子将是致命打击，会挫伤孩子奋发向上的进取心。

“家长要多鼓励孩子，让孩子重新扬起自信的风帆，帮助孩子在哪里跌倒就从哪里爬起来。从长远来看，人最重要的就是能经受住成功，更要经得住失败。”袁淑丽建议家长最好和孩子一起总结经验教训，帮助孩子查漏补缺，努力赶上。

孩子的学习兴趣和学习习惯更重要

平顶山市共青团12355青少年心理健康服务中心主任、平顶山学院心理健康教育指导中心主任赵迎春说，孩子的成绩固然重要，但成绩背后的学习兴趣和学习习惯却能影响人的一生，家长更应关注。

赵迎春说，家长与其紧盯孩子的分数，不如紧抓孩子的兴趣和习惯培养。特别是小学低年级的孩子，要关注他们的阅读习惯、独立思考习惯、上课听讲习惯等。这些习惯养成了，才能为以后学习强度大的初中、高中奠定良好的基础。

我市几位教师也建议家长，寒假时最好多花时间陪伴孩子养成良好的学习习惯。比如，家长可以陪孩子阅读，提升孩子的阅读能力；陪孩子玩记忆力游戏，培养孩子的注意力和记忆力等；采用定时器等方法，提高孩子的学习效率……

“家长最好和孩子共同制订合理的假期学习计划，并在计划执行过程中，及时发现孩子的进步给予表扬。”赵迎春说，家长要善于通过言传身教影响孩子，和孩子一起学习、共同成长，成为孩子学习路上的引导者和陪伴者。

（本报记者 邢晓蕊）