据新华社北京10月22日电 “努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，十九大报告中的这句话引起代表的强烈共鸣。受访的代表认为，“公平”“质量”两个词，彰显出缩小教育鸿沟，从“有学上”到“上好学”，概括出新时代我国教育的新使命。

“在现场，我是含着热泪听完的。”从事农村教育多年的十九大代表、云南省玉溪市第一小学校长杨琼英说，五年来，农村教育的变化日新月异。云南边疆有些少数民族地区学校十年前校舍还是土坯房，现在已经成为村里最好的建筑，学生吃上了免费的营养餐，教师待遇提高，教育环境发生巨大的变化。

从“有学上”到“上好学”是一个分水岭，是判断教育发展进入新时代的主要标志。

“公平而有质量的教育需要学校类别丰富，建立适合个体的教育学习体系，更加多元的课程，改变千校一面的状况。”十九大代表、中山大学党委书记陈春声说，“只有在公平上精准用力，在质量上求实效，才能实现教育公平，以教育公平促进社会公平。”