据新华社北京10月22日电 “努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”,十九大报告中的这句话引起代表的强烈共鸣。受访的代表认为,“公平”“质量”两个词,彰显出缩小教育鸿沟,从“有学上”到“上好学”,概括出新时代我国教育的新使命。
“在现场,我是含着热泪听完的。”从事农村教育多年的十九大代表、云南省玉溪市第一小学校长杨琼英说,五年来,农村教育的变化日新月异。云南边疆有些少数民族地区学校十年前校舍还是土坯房,现在已经成为村里最好的建筑,学生吃上了免费的营养餐,教师待遇提高,教育环境发生巨大的变化。
从“有学上”到“上好学”是一个分水岭,是判断教育发展进入新时代的主要标志。
“公平而有质量的教育需要学校类别丰富,建立适合个体的教育学习体系,更加多元的课程,改变千校一面的状况。”十九大代表、中山大学党委书记陈春声说,“只有在公平上精准用力,在质量上求实效,才能实现教育公平,以教育公平促进社会公平。”