11月19日，2016年河南省中等职业学校学生素质能力大赛走向职场类比赛在平顶山教育学院开赛。来自全省93所中职、高职院校的431名选手参加了模拟应聘、职业礼仪和主持人3项比赛。与此同时，平顶山教育学院42名同学奔赴全省11个赛点，和其他3000多名选手一道，参加中华优秀文化和基础类、计算机应用类、实用英语类、快乐校园、走向职场5大类17个项目的比赛。学生们在赛场上展示技能，放飞职业梦想。

主场展开角逐 大赛激发梦想

吴瑞芳是该学院2014级五年制旅游与酒店管理专业学生，她和梁喜曼等4名同学参加了模拟应聘比赛。比赛场景选取的是毕业应聘成功后与老师的隔空对话，表达学生与老师的深厚情谊。10月在洛阳举行的河南省中等职业学校专业技能大赛中，吴瑞芳获得中餐摆台一等奖，但参加模拟应聘比赛，对吴瑞芳和她的同学们来说还是第一次。

吴瑞芳的职业规划是用一到三年时间熟练掌握茶艺馆的工作流程，考取高级茶艺技师资格证，成为一名优秀的管理人员。“我已经通过了中级茶艺师考试，假期一直在茶馆做兼职，积累经验。”吴瑞芳说。

自2014年入校以来，张远航已获得三个省级中式铺床比赛一等奖，一个全国级中式铺床比赛三等奖，今年暑假在福建晋江获得酒店服务类中式铺床单项比赛第二名。目前他已转入外语系上课，重点强化英语口语和听力练习，备战2017年全国中等职业学校酒店服务类中式铺床技能大赛。

参赛是一种历练 备赛是一番磨砺

谈及备赛过程，几位同学感慨良多。“说起来真是想哭，从早到晚一刻不停，中秋、国庆大家都放假了，我们几个女生住在实训室。第二天老师给我们送了饭，很感激老师，他们的孩子还很小，把我们也当自己孩子了。”学生杨梦梦说。

“除了技能训练外，普通话、理论知识、英语口语都得过关。现在想想，成长就是这样，既然选择了，就得坚持，没有人能随随便便成功。”学生梁喜曼说。

在职业礼仪赛场，该学院程春贺、柳鑫雨等4名同学通过站姿、坐姿、走姿、表情、手势、鞠躬、为他人介绍等展示职业礼仪风采。

据该学院院长李明江介绍，对于学生来说，参加比赛是一种历练，备赛则意味着一番磨砺。学院一向重视学生素质能力的培养，按照职业岗位对技术技能人才的需要，结合技能大赛要求，在日常教学过程中注重与大赛项目的融合。教师指导学生备赛，提升学生的技能和素质，还对原有的课程及教学内容不断进行改造，从而构建了专业的项目化课程体系。

创新表演形式 展示专业实力

11月19日，在焦作职业技术学院，平顶山教育学院戏曲与舞蹈表演系师生创新编排国学短剧《精忠报国》，融入朗诵、表演、舞蹈和戏曲等艺术元素，14名同学以精湛的演技和唯美的舞蹈征服了现场的评委和观众，获得了总分第一的好成绩。在河南省理工学校，该学院6名同学的街舞表演以整齐、流畅的动作拔得头筹。

“学生们很用心，无论是在身体的协调性和控制能力，还是在动作的流畅性与音乐的掌控方面，都做到了高度统一。”该学院老师刘媛说。

盛晨红是该学院戏曲与舞蹈表演专业的学生，第一次和同学一起参加省级技能大赛就获得了第一名的好成绩，兴奋之情溢于言表。“学院为我们提供了舞台，我抓住每一次机会，苦练基本功，磨炼出扎实的专业技能。”

据统计，该学院学生参加了17个项目的比赛，共获得一等奖7个、二等奖5个、三等奖4个。

该学院已连续多年承办省市级技能大赛，有效促进了教育教学能力和管理服务水平的提升。“王新亚名师工作室”“李鸿民名师工作室”相继在该学院成立，该学院学生连续多年在国家、省市级专业技能竞赛、素质能力竞赛、“文明风采”竞赛中获奖。目前，该学院已形成“专业全覆盖，师生全参与”的大赛格局，实现以赛促教、教赛融合，整体推进职业教育教学改革，全面提高教育教学质量。

（本报记者 邢晓蕊 通讯员 张童）