那天在家收拾书柜，翻出一个陈旧的档案袋，打开一看里面尽是多年前手写的一些稿子，由于时间久了，稿纸已经泛黄，上面的字迹也有些模糊。我随意地翻看着，里面居然还夹杂了几页父亲手写的稿纸，我备感亲切和温馨。多年前父亲戴着老花镜帮我誊写稿子的情景顿时浮现在眼前。

1996年，在乡下学校教书的我迷上了新闻写作，一发不可收。繁忙的教学之余，我一门心思采访、写稿，三天两头骑着自行车跑二十几里路往平顶山日报社送稿，盼望着有一天自己的作品变为铅字。一年多下来送到报社的稿件大都泥牛入海，仅有的收获就是编辑老师感动于我的勤奋和执着，发了两条照顾性的“一句话新闻”。接踵而来的是同事、朋友们的“好言相劝”或者热讽冷嘲，让我感到了前所未有的压力。但我是个一条道走到黑的人，认准的事情轻易不会放弃。

一天晚饭过后，父亲搬了个凳子在院中坐下，把我从屋里喊了出来。沉默了一会儿，父亲开口了：“我不懂新闻，不过报纸没少看，我觉着你应该多写点鲜活的东西，哪怕是小事，只要写得生动就中。”父亲是一名乡村教师，是村上有名的“土秀才”，不仅字写得漂亮，而且写一手好文章。聆听着父亲的指点，我第一次发现我以往写的新闻稿件的确有硬伤，我整天光想着发些一夜成名的大篇幅，而忽略了鲜活生动的“豆腐块”。“光稿子写得生动还不够，一定要誊写美观，就像我改学生的作文，卷面不整洁也是要扣分的。”父亲不紧不慢地说着，听得我身上直冒汗，因为他每一句话都点中了我的要害。是啊，虽说我的字写得不算难看，但誊写稿件时总是沉不住气、稳不住神，一急躁字就写得潦草，估计没少让编辑在看稿时犯愁。“我看这样吧，以后你把稿子写好后交给我誊写，给你节省点时间，顺便我也帮你修改一下。”父亲的鼓励和开导让我重新看到了希望。

第二天，我把写好的一篇新闻稿件交到了父亲手里，就像学生交给老师一份试卷。父亲戴着老花镜坐在书桌旁认真地看着，细心地改着，并不时和我交流着。终于，父亲把那篇稿件誊写完了，站起身直了直腰，长舒了一口气。由于发稿心切，当天下午我便骑着自行车将稿子送到了平顶山日报社，恭恭敬敬地递给一位女编辑，她看了看说，不错，先放这儿吧。我转身要走，那位女编辑喊住我说，小伙子，以后多写一些像这样的现场短新闻。我使劲地点了点头，连声道谢。第二天下午我刚上完课，校长拿了一张《平顶山日报》兴冲冲地来找我，指着二版上一篇题为《千亩鱼塘出鱼忙》的稿子说，永刚，写得不赖呀。我激动地接过报纸从头到尾仔细看了一遍，这正是我昨天送过去的那篇稿子啊。放学后，我抑制不住内心的兴奋，骑着自行车飞一般地回到了家，气喘吁吁地拿着报纸让父亲看。父亲很是高兴，连声对我说这些天的辛苦总算没有白费。从父亲欣慰的笑容中，我再次坚定了新闻写作的信心。

就这样，在乡下教书的几年时间里，我耐住寂寞，守住清贫，笔耕不辍，先后在市级以上报刊发表了200余篇新闻稿件。这其中也凝聚着父亲大量的心血和汗水，几乎每一篇稿子都是父亲亲自帮我誊写的。直到后来，凭借新闻写作上取得的成绩，我从乡村学校调到了区人大常委会机关，父亲才不再帮我誊写稿子，而那时我也学会了用电脑写稿、发电子邮件。 （梁永刚）