第A07版:教育
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3上一篇  下一篇4 2016年6月28日 放大 缩小 默认        
激发潜力 提升能力
平顶山外国语学校 专业课以“演”代考

 

本报讯 (记者邢晓蕊 通讯员范卫明)近日,平顶山外国语学校在期末专业课考试中,实行了以“演”代考的新颖考试形式。

该校校长张清安介绍,该校学前教育专业所有班级,除文化课外所有专业课都实行以“演”代考,并逐步对计算机应用、平面设计、电子电器等专业课程开展竞赛,通过班级和教研组老师的考评优中选优,此举大大激发了学生的学习兴趣,学生的动手能力也得到很大提高。

在该校舞蹈教室等场所,学生们分成各个小组,依次展示自己的专业技能。学生展示完后,老师进行点评和打分。考试中,每个学生都有展示自己才艺和创意的机会,既提高了学生对专业课的兴趣和实践能力,又科学、准确地评价了专业课教学工作,收到了良好效果。

“学校从改革专业课评价办法入手,采用合作表演评价法、特长展示评价法等专业课评价办法,在教学中树立素质化评价标准,促进了专业课教学工作。”该校教务科科长王跃申说。

考试结束后,很多学生都表示以“演”代考的考试形式很有吸引力,考试过程中,他们既了解到了自身的不足,也在竞争中激发了潜力,有利于以后更好地学习。

 
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