“无底洞” 新华社发 徐骏 作

一笔8000元的“校园贷”债务在半年内经过借款、还款、再借款，最后总还款金额竟高达8万余元，此前郑州一名陷入“校园贷”纠纷的大学生不堪重负跳楼自杀，引发社会广泛关注。

记者深入河南、江西等地的多所高校调查发现，名目繁多的校园网络贷款方式日渐风靡，一些具有高利贷性质的借贷平台令不少学生陷入困局。

千元“贷款”滚成万元“欠款”

“如果社会贷款进入校园没那么容易，办理校园贷款程序没有那么简单，我的孩子也不会被高利贷逼死。”郑先桥说。今年3月，他上大二的儿子小郑因不堪高额“校园贷”重负跳楼自杀。

据校方通报，小郑为偿还网络博彩和炒股欠下的债务，借用、冒用28名同学的身份信息，分别在“人人分期”“优分期”等网络平台购买高档手机用于变现，在“爱学贷”等贷款平台申请贷款，涉及金额共计58.95万元。

小郑的经历并非孤例。记者调查发现，“校园贷”在多地高校呈现多样性、普遍性、热度高等特点。

据业内人士介绍，许多网上金融借贷平台头顶“资助困难大学生”“支持大学生微创业”等名义给学生借款，实际上却是做着“挂羊头、卖狗肉”的行当。

贷款成了“无底洞”

打着“申请便利、手续简单、放款迅速”的旗号，不少学生被吸引参与。然而，这些校园网络借贷平台大多存在“信息审核不严、高利率、高违约金”的特点，学生容易陷入“高利贷”“连环贷”陷阱。

“第三方校园借贷平台大多是高利贷平台。”长期关注“校园贷”的河南豫龙律师事务所律师付建认为，一些第三方校园借贷平台利用学生金融知识匮乏以及虚荣心态，钻监管的空子，打法律擦边球谋取暴利。

他以学生分期付款购买电子产品为例说明，商家向学生收取的费用不叫利息，而称作“服务费”，这其实就是一种变相的高利息。例如一台4000元的手机，学生使用分期付款方式购买，需要实际支付的总金额能增加20%。

斩“黑手”还需多管齐下

“流行于校园内的第三方贷款平台很长一段时间内处于一个监管盲区。”江西省公安厅经济犯罪侦查总队相关负责人表示。

针对高发的“校园贷”案件，2016年4月，教育部和银监会联合下发了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，要求加大不良网络借贷日常监测、实时预警、应对处置机制。

通知明确，各高校要建立校园不良网络借贷日常监测机制，联合银监局等相关部门密切关注网络借贷业务在校园内的拓展情况；高校辅导员、班主任、学生骨干队伍要密切关注学生异常消费行为；各方要及时提醒风险，及时预警。

专家认为，更重要的是规范网络借贷平台，严格管控其资金流向渠道，确保资金被合法利用。一方面，应严格审核借贷平台资质，提高贷款公司的准入门槛；另一方面，限制网络贷款的利率，特别是针对大学生的网络借贷利率不能高于一定水平。

（据新华社南昌6月14日电）