5月23日至31日，市育新幼儿园举办了庆六一“放飞梦想 幸福成长”欢乐周系列活动，充分展现该园以新教育实验为载体构建卓越课程，缔造完美教室，让师幼过幸福完整教育生活的不懈追求。

在活动中放飞梦想，在游戏中快乐成长

5月23日上午，市育新幼儿园庆六一“放飞梦想 幸福成长”欢乐周拉开帷幕，首先进行的是“幼儿现场绘画”。孩子们手拿画笔，尽情地描绘着心中梦想。一个多小时后，一幅幅色彩鲜艳、想象力丰富的图画展现在众人面前，展现出了孩子的艺术天赋。

5月24日至26日，该园连续3天开展了幼儿主题探究实践活动成果展示，并邀请家长走进幼儿园与孩子共庆节日。经典诵读、美丽的花、剪纸、美食等内容丰富、形式多样的主题探究活动，吸引着孩子积极投入，专注探索，在玩中收获知识和快乐。

5月30日上午，该园庆六一大型游园活动在孩子们的期盼中拉开帷幕。精心设计的场景、新颖好玩的游戏，让幼儿园瞬间变成了一个大型“游乐场”。孩子们在老师的带领下，打破年龄和班级的界限，玩得十分过瘾。快乐四班的科技游戏“巧吹乒乓球”、开心二班的科技游戏“水中捞月”神秘好玩，快乐五班的传统游戏“石磨工坊”深深地吸引着小朋友……还有“小骑士走迷宫”、夹小猪、豆子传送机等趣味游戏。孩子们乐此不疲，尽情地享受童年的幸福与快乐。

5月31日上午，该园新教育成果展演在幸福四班优美的戏曲联唱中拉开了帷幕。英姿飒爽的花木兰、勇敢正直的小铁梅、诙谐童趣的刘海哥等戏曲人物先后登场，孩子们的表演有板有眼，现场掌声不断。幸福三班的古诗朗诵透着书香气息，台上，几位孩子依偎着老师绘声绘色地诵读着经典，一些孩子随之翩翩起舞……沉浸在经典中的老师和孩子，将他们的日常诵读生活展现无遗，也把现场的观众带入了诗情画意之中。在近一个小时的演出中，各班幼儿以“阅读”“泥土”“叶子”“戏曲”“魔术”“剪纸”等主题探究实践活动课程，成功地进行了艺术展演，现场精彩不断，掌声不断。

在庆六一欢乐周里，该园到处欢声笑语，喜气洋洋。孩子们神采飞扬，才艺绽放，让人感悟着卓越课程带给生命的润泽。

研发卓越课程，缔造完美教室，润泽幼儿生命

2013年7月，市育新幼儿园正式成为新教育实验加盟校，从此踏上了新教育实验的征程。围绕“健康快乐有自信，好奇好问会探究”的培养目标，该园将“新教育”理念融入到新课程改革中，逐步打造“完美课堂”。3年来，该园以五大领域为基础课程，建构了以“幼儿科技活动”、“幼儿主题探究实践活动”、“体育游戏”、“安全教育”、自然课程为载体，以园本课程为补充，以节日课程、阳光体育、社会实践活动为平台的开放式活动课程，让师幼过一种幸福完整的教育生活。

在开展的主题探究实践活动中，该园教师把生活中的花草树木、日常用品、废旧材料、玩具、图书等融入一日活动中，并依照新教育研究院每年制定的实验主题，根据幼儿的年龄特点，各班有重点地开展了丰富多彩的主题探究活动。

幸福三班的主题探究活动是“经典诵读”，该班老师为孩子创设了一个亲近国学、诵读经典的温馨环境。孩子们清晨在诵读声中走进教室，中午在老师温暖的故事里进入梦乡，晚上与爸爸妈妈一起把经典故事分享……每天坚持，让孩子与经典同行，打好人生底色。“平时，我们会通过朗诵、吟唱、诵读接龙、讲传统故事、唱经典诗文等形式，让孩子享受诗歌带来的美好时光。这学期，我们举办了《走进春天里》诗歌朗诵会、《告别春天》赛诗会，让孩子们在朗诵中感受古诗词的美好意境，学到朗诵技巧。”该班教师李玉丽还别出心裁地把主题探究实践活动《经典诵读》与水墨画相结合，引导孩子们把所学的古诗以水墨画的形式表现出来，孩子的潜能得到了开发，诗与画完美展现。在和孩子们一起探究的同时，李玉丽也愈发热爱经典诵读，她发自内心地说：“每天和孩子一起进行经典诵读，我感到特别快乐、幸福。”

近三年来，该园开展了泥土、叶子、戏曲、魔术、剪纸等72个大主题，300多个小主题，探索出一条更加适合幼儿发展的新课程模式。每学期利用六一、元旦等节日和公开教学展示分别面对幼教同仁和家长进行汇报展示，深受社会各界好评。

该园还开展了以“热爱生命 自然阳光”为主题的阳光体育活动，不仅广泛地在孩子们中间开展篮球、足球等经典体育活动，还将国学经典与武术、音乐相融合，形成了具有独特艺术气息的特色体育活动。

在研发卓越课程的实践中，该园以教研研讨为平台，创设特色培训模式，促进教师不断学习，不断成长；利用公开教学和各岗位大练兵活动，采用一课多研、同课异构、磨课、集体备课等教研形式，鼓励教师大胆钻研，提升业务能力。3年来，该园先后有13项省、市级课题顺利立项，部分已经结题，有力地推动了市育新幼儿园教育科研事业的快速发展。勾金超、齐凯等老师被评为新教育实验先进个人，2014、2015年市育新幼儿园均被新教育研究院评为新教育实验先进校。

（本报记者 邢晓蕊 通讯员 郜智睿）