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3上一篇  下一篇4 2016年5月3日 放大 缩小 默认        

基础在学 关键在做
——二论扎实开展“两学一做”学习教育
 

本报评论员

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重要实践,表明了我们党驰而不息抓思想、抓根本的鲜明态度。

全市“两学一做”学习教育工作会议强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。全市党员要坚持学做互进、知行合一,深入学、打牢思想基础,扎实做、主动对标达标,进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为加快转型发展、决胜全面小康提供坚强的组织保证。

以知促行、知行合一,是马克思主义认识论和实践论的重要观点。这次学习教育的目标很明确、任务很具体,就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,三者具有严密的、内在的政治逻辑。“学”是“做”的前提和基础,“做”是“学”的着眼点和落脚点。我们要把“学”“做”结合起来,确保学习教育任务落到实处。

基础在学,就是要把学党章党规、学系列讲话作为学习的重要内容,作为一种政治责任、一种精神追求,努力在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。要聚焦主题学。坚持把学习党章党规和学习系列讲话紧密结合起来,系统学、反复学,确保方向不偏、主题不散。学习党章党规重在明确基本标准、树立行为规范。要创新方式学,根据党内经常性教育的特点和党员队伍实际,坚持个人自学与集中学习相结合,坚持学习研讨与讨论交流相结合,并充分发挥先进典型的激励作用,引导广大党员牢记党的优良传统和作风,牢记党规党纪,见贤思齐,树立崇高追求,增强教育的针对性和实效性。要联系实际学。认真对照中央确定的“四个进一步”目标,紧密联系自身思想、工作、生活实际,反思坚守理想信念、遵守纪律规矩、严以修身律己、践行为民宗旨等方面情况,在学思践悟中增强“三个自信”,坚定政治方向。要把学习与谋划工作融为一体,针对工作中“新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用”的问题,研究拿出务实管用的招数。

关键在做,就是要做一名合格的共产党员,保持和发展共产党员的先进性。要把增强“四个意识”作为思想高线,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;要把“四讲四有”作为合格准线,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致;要把“五强五争当”作为创优标线,以“创先争优”为主题,区分不同层次、不同领域、不同群体党员的实际情况,提出具体要求,引导广大党员“亮出党员身份、践行先锋标准、岗位建功立业”,把学习教育激发出的政治热情转化为干好各项工作的实际成效,时时有激情,处处在状态,平常时候看得出来,关键时刻站得出来,切实把党员的先锋形象树立起来。

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务。全市广大党员务必要把学和做统一起来,贯穿于学习教育全过程,在扎实学习中锤炼党性,在“创先争优”中建功立业,为实现转型发展、决胜全面小康作出积极贡献。

 
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