2013-2015年，市十六中在生源基础不太好的情况下，依然保持着升学率的连年攀升，先后获得了“平顶山市基础教育先进集体”“河南中小学德育工作先进单位”等荣誉称号。一个个优异的成绩，一块块沉甸甸的奖牌，离不开该校优秀的教师团队。

该校一向重视教师队伍建设，尤其是新任校长胡国河走马上任后，把教师梯级发展工作当成重点项目来抓。学校塑师德、树形象，加速提升教师的整体素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，促进教育教学质量的不断提高。

学高为师，身正为范。该校率先出版《师德师风制度汇编》，坚持用师爱来内化师德建设，用理论学习来武装师德建设，用优秀带头人来示范师德建设，用健全的制度来规范师德建设。学校涌现出许多师德标兵：每天陪着学生做作业的郭军霞，用忙碌的身影诠释着爱与责任；深爱教育事业的许凤环，以精益求精的职业精神和亦师亦友的个人魅力，让学生沉醉于每一节课，尽情品尝学习带来的乐趣；以爱心感染学生、与学生打成一片的张理渊；“育人先培德”、注重以身示范的李庆……他们以执着的坚守，朴实的爱，无私的付出，诠释了教师的最美人生。他们是市十六中优秀教师的代表，是奉献之师的代表。

该校还通过送教师赴湖南大学等知名院校培训，走进即墨中学等特色名校学习，不断提升教师的业务能力；搭建平台，邀请我市名师到校传经送宝，促进教师的专业成长；开展读书活动，让教师把阅读、学习当作一种职业生活方式。

以活动为载体，搭建教师快速成长的平台。该校每学期都开展“名师讲堂”“青年教师优质课大赛”“名师、骨干教师示范课”“我的模式我的课”等活动，促使优秀教师向名师转变；通过开展“师徒结对子”活动，使青年教师快速成长……一系列措施的实施，历练了一批学问之师、智慧之师。他们之中有积极探索、勇于创新的名师徐隆辉，他在课堂上实施的小组合作探究课堂教学模式，极大地调动了学生主动学习的积极性；有精益求精钻研教学，多次获得省、市优质课奖的杨春霞；还有边新英、赵翠琴、张彦霞、张彦红等一大批素质过硬、业务精湛的名师，他们不断创新，为教学质量的提升立下了汗马功劳。

名师带动，示范引领。该校副校长何振欣说，市十六中是最先成立名师工作室的学校之一，目前名师工作室成员35人，其中有6位学科主持人。该校通过名师工作室、教师学习共同体，搭建“校级教学能手-市级教坛新秀-市级教学能手-市级骨干教师-市级名师-省级名师、骨干教师”的梯级教师培养平台，长期开展名师讲堂、青年教师展示课、教学沙龙等活动，引导和激励教师建立自我激励、同伴互助、专业引领的工作常态，提升教师的幸福感，促老教师成名成家，使新教师立言成才。在名师的引领下，李真、李晓培等10多位青年教师迅速成长，无论是课堂教学还是学生管理，都开展得有声有色，成效显著。

目前，该校有国家级骨干教师1名，省级名师1名，省级骨干教师12名，省级学术、学科带头人5人，市级名师3人，市级骨干教师12名，市级中小学教育专家12人。在各类教学比赛中，该校教师屡获佳绩，多次夺得金奖。 （本报记者 邢晓蕊）