第A07版:教育
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3上一篇  下一篇4 2016年4月19日 放大 缩小 默认        
展示学生风采 促进专业成长
平顶山教育学院举办舞蹈大赛

 

本报讯 (记者邢晓蕊 通讯员张童)4月15日,平顶山教育学院园丁校区上演了一场“舞林争霸赛”。平顶山教育学院幼儿师范部29个班级的588名同学大显身手,以创新的舞蹈形式、特别的服装风格、灵动的舞美画面,为1300名幼儿师范生呈上了一道道精美的艺术大餐。同时,也展示了他们扎实的专业功底和独特的艺术风采。

该学院幼儿师范部副主任杨桂杰介绍,这次舞蹈大赛分为民族舞、儿童舞两部分,各班积极备赛,精心排练,节目内容与所学专业高度契合。“我们在抓好学生职业道德教育的同时,积极开展技能竞赛,提升学生专业水平。”杨桂杰说。

该学院2014级学生表演的《蝴蝶飞》《牦牛斗角》《楼兰少女》等舞蹈具有浓郁的民族特色,同学们通过曼妙的舞姿抒发情感,表现生活。2015级学生边歌边舞,表演了《幼儿组合剪羊毛+傣族组合》《童年如歌》《酸妞妞打枣》等节目,形象直观,符合儿童身心特点、情感认知和审美情趣。

该学院舞蹈老师张亚雯说,这次各班排练的舞蹈都体现了老师的独特创意,他们在指导学生完成作品的同时也增强了创新意识。排练时,老师们通过吸收借鉴和融合,把其他艺术元素添加到自己作品之中。

“以前我软功不好,每天中午不吃饭便去舞蹈房练习,一直坚持下来,感觉变化很大。”该学院2015级学前教育1班学生邓颖璐说,“我的同学张燚聪进校时比较内向,不爱说话,通过学习舞蹈,她现在变得开朗活泼。舞蹈能培养人的气质,改变人的性格。”

“练功很辛苦,有些技巧难度大,训练时经常受伤,曾想过退出。但是,痛过了,哭过了,还是发自内心地喜欢。我们班很团结,同学们很给力,这次比赛取得了较好的成绩。马上毕业了,这是最后一次表演,我们很享受,也很留恋。”该学院2014级学前教育14班学生任梦涛说。

张跃星是该学院园丁校区2015级9班学生,是588名参赛者中唯一的男生,他和同学们通过音乐节奏和舞蹈语言,把《雷锋伴我行》表演得淋漓尽致。

据了解,为提高学生的专业素质,该学院先后组织开展了钢琴、弹唱、舞蹈、经典诵读、英语演讲、粉笔字,简笔画、讲故事等比赛,提高了学生作为未来幼儿教师的技术技能。为参加河南省幼儿师范学校毕业生教学技能大赛,该学院幼儿师范部遴选一批学生,单独组班,一对一辅导,进行强化训练。

评委孙秀丽认为,这次舞蹈大赛从选题上涵盖了五大民间舞蹈和幼儿舞蹈,证明老师们在教学过程中下了功夫,学生表演抓住了民族舞蹈的特色、基本动律和艺术特点。在编排方面,儿童舞蹈通过富有童趣的构思和表演形式,表现出了孩子们的心灵世界。“本次大赛与其说是学生的比赛,不如说是教师教学水平的比拼,体现出了幼儿师范部的教学特色。”评委张静茹说。

 
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