今年春节放寒假前，市七中给学生布置了一项读书作业：每人假期阅读一部名著，写一篇500字左右的读后感，制作一副“好书我推荐”手抄报。开学后老师检查作业时发现，60%的同学完成了阅读，40%的学生竟然没有完成。“开学后，学生的课外阅读量开始断崖式下跌。”该校语文教师李珠峰忧心忡忡。

初中生课外阅读缺乏已成普遍现象。课余时间，很多学生拿着智能手机上网、打游戏等，却没有时间读书。还有的中学生看书仅凭兴趣，热衷于图像阅读，盲目追求趣味和故事情节等，对文学书籍提不起兴趣……由此，帮助中学生养成良好的读书习惯就显得分外重要。如何提升中学生的阅读兴趣和阅读能力？中学生课外阅读读什么？3月14日，记者采访了多位资深中学教师和相关专家，请他们为中学生课外阅读“支招”。

每日坚持阅读

博览群书广泛涉猎

“好的读书习惯需要每天坚持。”李珠峰说，要想让中学生养成良好的读书习惯，不仅学校要重视，家长也需要配合。“至少每天让孩子坚持20分钟的阅读，周末和假期加大阅读量，家长要给予孩子必要的监督，最好能够和孩子一起阅读。这样长期坚持，就可以督促孩子养成良好的阅读习惯。”李珠峰说。

市四十一中语文教师王燕娜也非常重视学生阅读习惯的培养，她说：“我们学校每周专门开设一节阅读课，让学生分享读书心得或推荐一本好书，以此推动学生自觉进行课外阅读。”她表示，有的学生总觉得“学习任务重，没时间读书”，其实不然。“时间都是挤出来的，比如睡前、午后等时间，只要你肯挤出一点点时间阅读，长此以往就会达到知识积累、提升文学素养的效果。”王燕娜说。

采访中，记者发现很多中学生热衷看漫画、卡通书，也有的学生迷恋武侠小说、言情小说等，还有的喜欢情节曲折的小说等，但读后印象不深，花了时间却收效甚微。对此，市教育局教研室语文教研员张贵斌说：“中学生可以根据自己的兴趣爱好随性阅读，但要注意挑选优秀书籍，避免读不健康的图书。”他说，中学生读书的目的是开阔视野、陶冶情操、愉悦精神、充实心灵、提高品位、提升文学素养，因此要广泛阅读，博览群书，大量知识累积不能仅凭兴趣而不考虑知识需要。他建议中学生在选择课外书时根据自己教材所学的内容，选取新课推荐的图书阅读，还可以读中外经典名著、人物传记以及社科类、科普类图书和内容积极向上的杂志等，这样才能让自己变得博学多识。

读书时多思考

与人交流很重要

“读书时不能只看故事情节，还要学会思考，这是提升阅读能力和语文成绩的关键。”张贵斌说，语文成绩好的学生大都是热爱阅读的学生，这些学生有一个普遍的特点就是爱读书、好思考。

张贵斌表示，读书时要多问个为什么，要善于把书中的内容和现实生活拉近，要注意探究作者的创作背景、写作意图等，纵深了解书的主旨、思想等。“这样你或许会有更多的发现，对于书的内容也会理解得更深入一些。比如在看《丑小鸭》这篇童话时，可以了解一下安徒生的生平、传记。这样，阅读的兴趣会大大增强，也会得到更多的收获，对自己的人生也会有启迪。” 张贵斌说。

市三六联校语文教师袁淑丽建议中学生多读文学名著，踏踏实实地从一部部名著开始，各个击破，积少成多，为自己打下一点精神的底子、语言文字的底子和写作的底子。她建议，读文学名著时，要阅读前言，了解写作背景；要浏览文本，理清故事情节，获得对整部书的整体印象；细读文本，要圈点批注，读出疑问，要发现自己与作品中人物的某种潜在联系，与作品中的人物进行心与心的交流、碰撞，设身处地体验他们的境遇，痛苦与欢乐，悲伤与苦恼，只有读出自己，才能读出感动；要注意积累，摘抄名言警句，因为摘抄的过程也是学生在阅读过程中发现美的过程，这种发现有利于培养学生的语感；以写促读，写读后感促使自己多思考、多练笔。

李珠峰还建议中学生读书之后多与人交流，以达到思想的碰撞，达到在交流中学习、思考、收获的目的。“我们班就经常举办读书交流会，同学们共同交流读书心得，分享读书收获，也激发了同学们的阅读兴趣。”王燕娜说。

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”张贵斌也建议中学生多和喜欢阅读的同伴交流，这样既可以结交爱读书的朋友，在讨论、交流后受益，还能收集到了许多优秀图书信息，对今后的学习会很有帮助。

（本报记者 邢晓蕊）

初中生语文 新课标课外必读书目

七年级上：

1. 《爱的教育》[意大利]德·亚米契斯

2. 《繁星·春水》[中国]冰心

3. 《伊索寓言》[古希腊]伊索

七年级下：

4. 《童年》[俄国]高尔基

5. 《鲁滨孙漂流记》[英国]笛福

6. 《昆虫记》[法国]法布尔

八年级上：

7. 《朝花夕拾》[中国]鲁迅

8. 《骆驼祥子》[中国]老舍

9. 《钢铁是怎样炼成的》[俄国]奥斯特洛夫斯基

八年级下：

10. 《西游记》[中国]吴承恩

11. 《海底两万里》[英国]凡尔纳

12. 《名人传》[法国]罗曼·罗兰

九年级上：

13．《水浒传》[中国]施耐庵

14．《傅雷家书》[中国]傅雷

15. 《培根随笔》[英国]培根

九年级下：

16．《格列佛游记》[英国]斯威夫特

17．《泰戈尔诗歌》[印度]泰戈尔

18．《简·爱》[英国]夏洛蒂·勃朗特

此外，《文化苦旅》《荒野求生》《草房子》《假如给我三天光明》《吴姐姐讲历史故事》《城南旧事》《昆虫记》《人类的故事》《趣味数学》《数理化通俗演义》等优秀书籍，中学生也可广泛阅读。