本报讯 （记者邢晓蕊）“咕咕嗒，咕咕嗒，母鸡在下蛋……”伴随着欢快的乐曲，孩子们扮成“母鸡”，一边“孵蛋”，一边唱歌，听课的家长们忍俊不禁。这是在市育才幼儿园小班老师《母鸡孵蛋》观摩课上出现的一幕。

12月3日，市育才幼儿园举办教师观摩课，并邀请家长进园观摩，集全园教师智慧的10节观摩教学活动和各班老师精心组织的班级教学活动得到了家长的肯定，进一步促进了家园共育。

当天上午9点，市育才幼儿园教师观摩课在一楼大厅准时开始，家长在台下认真听课，有的家长还拿出手机不时拍照。吴晓明老师展示了手工活动课《非洲面具》，课堂上她注重引导幼儿细心观察、自由创作，孩子们的兴趣被完全调动起来，全身心投入做起手工；李雪嫣老师带来的大班绘本教学《小威向前冲》选材大胆，准备充分，课堂设计巧妙，以唯美的词语和准确的讲解娓娓道来，让孩子们感受到生命的奇妙，又让家长学习了如何对孩子进行生命科学教育；买文浩老师组织的小班数学活动《农场的小路》将故事、游戏等穿插其中，把数学知识不知不觉地教给孩子；赵晖老师组织的小班音乐《母鸡孵蛋》妙趣横生，让孩子们参与角色扮演，让课堂不再枯燥乏味……

“老师们的课堂内容不仅丰富，而且很符合孩子的年龄特点，让孩子们在玩中学习。老师创设的游戏环境和教育方法给了我很大启发，今后在家我也知道该怎么带孩子了。”周女士的女儿在该园上小班，通过观摩教学活动，她发现老师和孩子说话时总是蹲下身子，而且很有耐心。“这一点我都做不到。把孩子送到这里，我挺放心的。”周女士感慨道。

“通过入园参观、听课，我对教育有了更多了解，尤其是观摩课后老师给家长的教育建议。比如要经常带孩子到户外游玩，引导孩子体验科学的奥秘；多让孩子动手，学习各种生活技巧，锻炼手、眼、脑的协调能力……”家长姚女士说。

该园园长岳瑞平说，为加强幼儿教师教学基本功，提高教师钻研教材、应用教材的能力，促进教师专业发展，该园自11月份开始组织开展教师公开课。本次公开课改变了传统的教研模式，采取一课多研的观摩教研形式，有效地提高了教师教学活动的设计、组织和评析等多项教学技能，让教师在观摩、反思、实践的过程中不断提高教育教学水平，同时也营造了教研组同伴间团结合作、积极向上的研讨氛围。

12月3日，该园将精心挑选的10节公开课在一楼大厅面向家长公开展示。同时，该园各班向家长敞开大门，邀请家长入班听课，并观看孩子们的课间操、早点、饮水、如厕等活动。在教学活动中，老师们精心准备，大胆构思，将先进的教学理念融入教学过程，创设师幼互动的活动氛围，充分调动幼儿的学习兴趣，培养幼儿的多维表现能力，使每个幼儿都能在学中玩、玩中学。精彩纷呈的教师公开课不仅为老师们搭建了沟通、交流的平台，让老师在观摩、学习、交流中提升专业水平，同时也让家长学习了教育方法，提升了育儿水平，推动了家园共育。