第A07版:教育
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3上一篇 2015年8月25日 放大 缩小 默认        

教育的沃土 艺术的殿堂
——平顶山教育学院戏曲舞蹈部人才培养纪实
 

我市大型文艺演出的现场,总是能够看到平顶山教育学院戏曲舞蹈部师生的身影。他们表演的舞蹈、戏曲、小品,以其专业的艺术功力赢得观众的认可。据了解,该学院戏曲舞蹈部精英辈出,中国戏剧“梅花奖”获得者刘晓燕,国家一级演员徐萍、白伟以及市豫剧团、市曲剧团、平煤神马豫剧团等专业团体的业务骨干,均是该部戏曲表演专业的毕业生;而舞蹈专业学生已成为省内外大型文艺活动的主力军,屡获嘉奖。

师生勤学苦练 教学创新不辍

“台上三分钟,台下十年功。”学生天天练功,老师也不例外。每天早晨5点半,刘媛、曹秋、王晓琳、刘佳佳等老师准时赶到学校的操场上指导学生晨练。有时直到晚上9点半,学生练晚功结束,他们才能回家休息。“‘冬练三九,夏练三伏。’艺术教育需要日积月累,长期训练。每天早晚练功,是雷打不动的功课,即使是下雪天,我们照样会带着学生在操场跑步,进行体能训练,指导学生练声等。”专业教师赵红宾说。

注重言传身教,是该部教师共同的教学特点。他们在指导学生时,不厌其烦地进行示范,手把手地传授技艺。为了让学生快乐学习,老师们还不断创新,教学不拘一格。刘媛、刘恒等老师在课堂教学中采取“以舞带功”、“以舞促教”,通过典型分组教学法、镜子观照法、榜样激励法,使枯燥的专业课变得生动活泼,学生学得有滋有味。曹秋说:“我们经常带领学生排练《白蛇传》等折子戏,让学生边演边学。‘唱、念、做、打、舞,手、眼、身、法、步’基本功训练,加深学生对中国传统戏曲的理解,提升学生的专业水平和艺术鉴赏力。”

在课程设置上,该部坚持以就业为导向,以能力为本位,突出职业教育特点,明确人才培养目标,形成理论知识教学与实践操作技能相结合的特色教育模式,做到理论教学系统化、技能训练岗位化、素质教育社会化,专业特色与专业水平一书(毕业证书)多证(职业资格等级证)一体化。教师根据课程特点和学生实际,灵活运用案例分析、任务驱动、讨论式教学、探究式教学等先进的教学方法,把技术技能和舞台表演有机结合,强调“教学做”合一。

为提升师生的专业技艺,戏曲舞蹈部还引进了实践工作经验丰富的人员充实教师队伍。国家一级演员、市戏剧研究所副所长徐萍受聘担任该部的专业教师,主教表演唱腔等专业课。她经常参与教研活动,对教师们悉心授艺。该部部长李鸿民定期邀请上海舞蹈学院、北京舞蹈学院、上海音乐学院等知名院校教授前来授课,增强教师的业务素养,还邀请一些国家级演员到校指导教学,切磋技艺,不断提升该部教师的专业教学水平。

搭建艺术殿堂 成就艺术梦想

艺术教育重在实践。该部利用学院的大礼堂作为基础实训舞台,建立文艺团体实习基地、电教电视实训场所,把课堂教学搬上舞台,通过每月一次汇报展示活动,定期面向全校开展课堂教学汇报展演活动,为学生提供锻炼和展示自我的平台,使学生在舞台实践中快速成长。该部的舞台艺术实践课,被省教育厅确定为“河南省中等职业学校教学改革项目”,并通过验收。

据赵红宾介绍,学校成立了老年戏迷俱乐部、云雀合唱团、鹰之韵舞蹈团、少儿艺术团等社团组织,并通过组织开展校园歌手大赛、校园文化艺术节等艺术活动,提高全校学生的艺术实践能力、服务社会能力。由于基本功扎实,技艺超群,戏曲表演专业的学生在国家、省、市级举办的各项文艺赛事活动中屡获大奖;而舞蹈表演专业学生已成为各项大型文艺演出活动的主力军,先后参加了平顶山市春晚、建市55周年文艺晚会、“华合论坛”开幕式等大型演出活动。

近年来,该学院与贵州省京剧院、河南省京剧院、焦作市歌舞团、平顶山市豫剧团等用人单位建立了长期联系,积极拓宽就业渠道,为社会培养了一批又一批德艺双馨的艺术人才,就业率一直保持在95%以上。此外,该部还有一大批毕业生考入中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院、武汉音乐学院等高等院校深造,终圆名校梦。

(本报记者 邢晓蕊 通讯员 张童)

 
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