8月2日上午，天气炙热难耐，平顶山教育学院跆拳道馆内却是一派热火朝天的训练场面。9名备战2015年中国大学生跆拳道锦标赛的学生像往常一样，一遍又一遍地练习着“拳脚”。你踢，我挡，学生们动作灵敏，出手迅捷，脚靶发出的巨大声响不时传出。每位学生都满头是汗，衣服像水洗过一样，但是没有人松懈，没有人喊累。

这是平顶山教育学院跆拳道协会暑期训练的一个画面。暑假期间，该学院的一些社团成员仍然活跃在校园内，他们在专业教师的指导下，利用假期发展着各自的兴趣爱好，锻炼着自身素质和能力。

成立社团组织 繁荣校园文化

今年5月8日，平顶山教育学院学生社团联合会成立暨第一届社团活动月开幕。该学院党委书记丁永强说，社团联合会的成立构建了学院共青团、社团联合会“一体两翼”的工作新格局。学生社团联合会坚持以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨，有组织、有计划地开展各项活动，在繁荣校园文化、推进学风、校风建设的同时，逐步形成制度化、规范化、系统化的管理模式。

社团活动月期间，该学院共举行演讲比赛、征文比赛、体育竞技类比赛等各类赛事17场，涌现出一批高水平、高质量的校园文化艺术成果，为师生奉上了一道丰盛的文化大餐。

目前，该学院拥有太极拳协会、舞韵团、蓝天青年志愿者协会、爱创意手工社、英语表演社、乒乓球协会等十几个学生社团，组织开展了青年志愿者活动、舞蹈比赛、元旦晚会、演讲比赛等多个大型活动。社团成员通过开展舞蹈、音乐、剪纸、制作手工等创意活动，把兴趣爱好和个人目标逐步转化成技术技能。

5月16日，2015年全国武术太极拳公开赛在徐州举行。该学院太极拳协会学生李佩晓荣获女子B组42式竞赛剑术二等奖、女子B组24式太极拳三等奖；焦凯荣获女子C组42式竞赛剑术三等奖和运动员武德风尚奖；朱琳琳荣获女子C组42式竞赛剑术三等奖、女子C组24式太极拳三等奖。指导老师郭胸怀荣获男子C组陈氏太极拳二等奖、男子C组42式竞赛剑术三等奖和教练员武德风尚奖。在指导学生练太极拳的同时，郭胸怀把博大精深的传统文化融汇其中。“当学生毕业时，带走的不仅是太极拳，更是一种文化。”郭胸怀说。

该学院相关负责人说，如今的学生社团已经不再是原来简单的学生群体，也不再是校园文化的附属品，而是展现学院综合实力的一张名片，其功能效应在校园文化中凸显出来，越来越成为学生开展自我教育、适应社会竞争、迎接未来挑战的重要载体。社团活动的开展，进一步优化了育人环境，促进了该学院的校风、学风建设，让学生在自信、自尊、自强中成长。

多彩社团活动 助推学生成才

该学院积极探索和开展丰富多彩的社团活动，建立了完善的社团课程体系。从辅导教师的安排到教学计划、教案编写各个环节，学校通过申报、审核、考评、展演等阶段逐一监督落实，确保每名学生都通过社团活动找到自我发展的平台。

为激发学生参与社团活动的积极性，该学院从加强社团内涵与特色入手，紧密结合专业特点和发展理念，开展了校园主持人大赛、乒乓球比赛、英语表演及演讲比赛、健美操比赛等丰富多彩、特色鲜明的活动，引导更多学生发展兴趣爱好。在活动的形式和内容上鼓励创新，以发掘学生潜能，充分展示学生的个性、特长。

灵活多样的活动形式满足了学生的个性发展需要，涉及了专业课以外的人文情怀、兴趣志向、交际素养，令他们对自身价值有了焕然一新的认识。“练习跆拳道不仅让我的身体素质变好了，对意志力、耐力等也是一种锻炼。”该学院2012级普专学生王聪慧为参加全国大学生跆拳道锦标赛，一个月瘦了7公斤。“我一个月瘦了12公斤。”该学院2013级学前教育专业学生杨佳南说。“在无空调、无电扇的高温环境下，进行高强度的训练，更能激发学生的潜能。经历这样一番考验，学生的综合素质能得到很大的提升，相信他们将来再遇到什么困难，也会坚强面对。”该学院体育系教师刘诚说。

2014年5月，在河南省第十二届运动会大学生组跆拳道比赛中，该学院16名跆拳道选手参加了8个级别的跆拳道比赛，取得7枚金牌、3枚银牌、1枚铜牌的好成绩，荣获专科组竞技团体总分第一名。

（本报记者 邢晓蕊 通讯员 张童）