“如果不是高考前一周生病住院，宋世超的成绩应该能更好一些。”6月25日上午，市一中高三（8）班班主任杨湖浩说。他的学生宋世超在今年高考中以614分的成绩名列全市文科第一名，但在他看来，这还不是宋世超的最好成绩。

6月1日，宋世超突然肚子痛，检查后是急性阑尾炎，不得不住院治疗。6月1日至6月6日下午，宋世超天天在医院输液。他的父亲宋听动说：“直到6日下午6点还在医院打针，但他自己没有放弃，边打针边坚持学习。”

杨湖浩放心不下这个得意弟子，每天一个电话询问病情，“7日早上在学校大门口看到我远远地就伸出一根手指头，表示自己有信心考第一。”杨湖浩的手机里还存着这张照片：刚刚病愈的宋世超满面笑容，自信地冲着镜头伸出右手拇指。

从小学到高中，宋世超的成绩一直名列前茅，在高三的历次模拟考试中也经常第一。谈到自己的学习经验，宋世超说：“要‘刷题’，多做一些有价值的试题。还要擅于整理归纳，经常反思自己，出现过的错误和失误，下次决不能再犯。另外，心态一定要平和，任何时候都不能放弃自己，如果连你自己都放弃了，谁还在乎你。”

杨湖浩总结宋世超的优点时说：“他脑子相当灵，理解能力强，同时又很勤奋，对自己要求高，在完成老师布置的任务后主动给自己加量，并且心理素质特别好，偶尔有失误的时候但从不气馁，一直在不断超越自己。”

宋世超从小就是个听话的孩子，争胜心强，自我约束能力强，对自己要求严格。宋听动说：“小学时有一次，老师要求背诵一篇古文和十几首诗。他周末一整天在家不出门，非要背会不可。”

在宋听动看来，宋世超的青春期没有叛逆心理，“我们两个交流比较多，他有什么事都愿意跟我说。这孩子性格开朗，做事情有计划，很少让我操心。我工作忙，对他管得比较少”。 杨湖浩接过话说：“父母是孩子最好的老师。我发现大多优秀的学生，家长都说平时工作忙，不怎么管孩子。但正是家长对工作和生活的认真勤奋，潜移默化中影响了孩子。”

小学、初中时，宋世超就给自己制订了详细的学习计划。宋听动说：“周六上午打篮球，下午去上辅导班，晚上在家做作业。周日上午去上辅导班，下午打篮球，晚上在家学习。他制订好的计划基本上雷打不动坚持执行，有时候我想带他出去玩儿他都不去。”

“我每天早上起床洗脸刷牙时，会在脑子里想想今天要做什么，列好计划，然后一天就按照计划去做。”做事有计划让宋世超的学习有条不紊，“在学习上不拼时间拼效率，一定要找到适合自己的学习方法，勤奋努力，提高效率。我算过，按照学校的正常作息时间，一天有13个小时的学习时间，只要提高学习效率，利用好这些时间，学习效果不会比熬夜牺牲休息时间差”。

宋世超高一暑假自己一个人到北京大学参观，回来后对父亲说：“我要考北大。”他瞄准这个目标，坚持不懈地努力，次次考试都要争第一。他说，做任何事都要坚定信念，提高执行力，“光空想没有用，重要的是要去做”。

除了热爱学习外，宋世超还有着广泛的兴趣爱好，喜欢运动、爱看书、看电影、听音乐，是市一中4个高三创新实验班篮球队的主力队员之一。

“高考成绩只代表过去，我希望自己在大学里把高中的学习劲头保持下去，继续努力，不断提升自己，让自己变得更加强大。”宋世超已经开始为自己的大学生活制订计划了。

（本报记者 孙鹏飞）