本报讯 （记者邢晓蕊）“小朋友们，今天你们要用小耳朵找一找哪个罐子宝宝里面有东西，然后拿一个装有东西的罐子宝宝坐到位置上好吗？”老师刚说完，小朋友们赶紧拿起桌子上的罐子宝宝摇起来。教室内，沙沙、哗哗等声响汇成一片。“这里面是什么东西呀？”孩子们一边摇一边好奇地问，有的孩子已经迫不及待地打开了罐子，一探究竟。

4月28日上午9点多，在新华区实验幼儿园的一间教室内，新华区教体局开展的幼儿园优质课评选暨现场观摩活动正在紧张地进行着。台下坐着来自省级示范幼儿园的专家评委及从各幼儿园选出的教师评委，他们人手一份评分表，正在认真地听课、评分。来自蓝天学校幼儿部的余梦可老师，带来的是一节名为《罐子的声音》的科学活动课。余梦可用自制的废旧饮料瓶作教具，用富有亲和力的语言引导着孩子们玩罐子。孩子们在听听玩玩的过程中，辨别出罐子中装有不同的物体，并且会发出不同的声音，探索的欲望被充分调动起来。

当天上午，老师们还分别进行了《把小鱼变得一样多》《拍蚊子》等富有特色的教学活动。与此同时，市育才幼儿园设有一个分赛区，参赛教师现场组织教学活动，展示各自不同的教育教学技巧。

据新华区教体局相关负责人介绍，组织此次活动，主要是为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，发现并培养一线优秀幼儿教师，提高幼儿园教育教学质量，推动实施“名园带动工程”。经过初选，从辖区41家幼儿园推选出37人参加此次优质课评选。参赛教师精心准备，力争展现自己最好的教育能力。从课程设计和组织形式看，大家都能充分体现《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，课程内容丰富多彩，教具准备充分，教学过程活泼，教学环节转换自然，真正让孩子们做到了在玩中学，在学中玩，体现了“寓教于乐”的原则。经过两天的观摩、评比，最终评选出一、二等奖及优秀辅导奖。