本报讯 （记者邢晓蕊）“在老师的引导、督促下，我觉得自己进步挺大的，组织教学活动再也不犯愁了。”1月17日上午，在一矿幼儿园，青年教师孙胜南说起自己一年多的收获，对指导教师本丹丹充满了感激之情。

该园园长蔡红霞说，孙胜南的成长得益于该园开展的师资培训。首先，该园进行了系列师德、师风培训，通过师德演讲，敬业爱岗比奉献评比，争做孩子、家长喜爱和信任的老师等活动的开展，提升了教师的师德修养，强化了教师的职业道德。老师们端正了工作态度，积极主动干活的多了，加班加点的多了，迟到、早退等现象早已杜绝。

蔡红霞说：“好老师成就好学校，幼儿园的教学质量同样取决于教师的专业成长。”注重教师的专业化成长，是该园打造过硬教师队伍的一大策略。每学期，该园都要开展教师岗位技能大赛，舞蹈、弹唱、绘画、手工等教师基本功现场比试，一竞高下。该园还评选出一、二、三等奖，获奖老师将获得物质奖励。此外，开展了论文评比、玩教具制作比赛、优质课评比等活动，督促教师历练成长。

为带动该园教师成为名师，该园2013年秋季开始评选首席幼师。参评首席幼资的教师必须德才兼备，专业过硬。经过严格的评审，该园教师本丹丹成为该园的第一位首席幼师。“她的待遇提高了很多，肩负的责任也很重。”蔡红霞说，首席幼师除了要在专业上引领、带动全园教师外，一年还要带四名徒弟。“幼儿园每个月都对首席幼师进行考核，对她带的徒弟也会进行考核，这样就会督促师徒共同提升，共同进步。”

“我是后来学的幼师专业，应聘到幼儿园后，组织教学活动时经验欠缺，觉得上课特别难。”孙胜南说，本丹丹经验丰富，教学技能娴熟，组织教学活动常常别出心裁，跟她学习一年多来，自己受益良多。“我和她一个班，她没少抓我的基本功，常督促我练琴、唱歌等，手把手地教我。她还教给我怎样组织教学活动，如何与孩子沟通等，我觉得自己学到了很多。”孙胜南说。

蔡红霞说，2014年该园评选出了第二位首席幼师张洁。“张老师现在也带4个徒弟，她主要负责教研和教师培训工作。今年在组织教师开发多媒体课程等方面，她起到了很大的作用。”蔡红霞说，首席幼师的评选，对获评教师不仅是一种专业上的认可，更对全园教师起到了示范、引领的作用。在首席幼师的带动下，该园教师更加注重业余学习，自觉提升专业素养，教师素质逐日增强。