市教育局局长 邱红标

学习弘扬宪法精神，深化对依法治国重要意义和实现路径的认识，是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务，也是全面深化教育综合改革的核心要求。

一是要切实以法治思维和法治方式深入推进教育领域综合改革。把依法治教作为教育治理体系和治理能力现代化的核心内容，以法治思维和法治方式，深入推进教育综合改革。制定和明确本地方、本学校依法治教、依法治校的总体目标和具体举措，以改革精神推进教育法治，以法治方式保障教育改革。

二是要大力推进教育部门依法行政。深入开展“法律进机关”活动，加快教育部门依法行政的意识与能力建设。把法律知识纳入日常学习计划，不断健全党员领导干部集体学法、法制讲座、法律知识年度考试制度，树立职权由法定、有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。积极探索新形势下，依法实施教育管理和监管的方式与手段。

三是要深入推进各级各类学校依法治校。把依法治校作为学校内部治理的核心价值与要求，作为评价学校管理和办学水平的重要内容，把法治理念与原则要求落实在学校日常管理之中。重视和发挥学校章程和内部制度规范在学校治理中的重要作用，促进学校内部治理的法治化。加大对校长教师的法律知识培训力度。

四是要把法治教育纳入国民教育体系。继续开展“法律进校园”活动，加快中小学法治教育内容的系统化建设，全面落实学校法治教育的教材、课程、师资和经费，把法治理念培育和法律知识教育全面纳入国民教育体系。特别注重宪法教育，强化宪法确定的基本原则和基本制度教育。充分利用社会法治教育环境，通过运用网络手段、创建校外青少年法治教育实践基地等形式，建立学校、社会和家庭“三位一体”的法制宣传教育网络。